設(shè)a>0,b<0,c>0,那么直線(xiàn)ax+by+c=0必不經(jīng)過(guò)


  1. A.
    第一象限
  2. B.
    第二象限
  3. C.
    第三象限
  4. D.
    第四象限
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a>0,b>0,c>0,求證:
bc
a
+
ac
b
+
ab
c
≥a+b+c

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x1+x
,
(1)畫(huà)出f(x)的草圖;
(2)由圖象指出f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(3)設(shè)a>0,b>0,c>0,a+b>c,證明:f(a)+f(b)>f(c).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若給定橢圓C:ax2+by2=1(a>0,b>0,a≠b)和點(diǎn)N(x0,y0),則稱(chēng)直線(xiàn)l:ax0x+by0y=1為橢圓C的“伴隨直線(xiàn)”.
(1)若N(x0,y0)在橢圓C上,判斷橢圓C與它的“伴隨直線(xiàn)”的位置關(guān)系(當(dāng)直線(xiàn)與橢圓的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為0個(gè)、1個(gè)、2個(gè)時(shí),分別稱(chēng)直線(xiàn)與橢圓相離、相切、相交),并說(shuō)明理由;
(2)命題:“若點(diǎn)N(x0,y0)在橢圓C的外部,則直線(xiàn)l與橢圓C必相交.”寫(xiě)出這個(gè)命題的逆命題,判斷此逆命題的真假,說(shuō)明理由;
(3)若N(x0,y0)在橢圓C的內(nèi)部,過(guò)N點(diǎn)任意作一條直線(xiàn),交橢圓C于A(yíng)、B,交l于M點(diǎn)(異于A(yíng)、B),設(shè)
MA
=λ1
AN
MB
=λ2
BN
,問(wèn)λ12是否為定值?說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014屆山東省日照市高三上學(xué)期第一次月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)于集合M、N,定義M-N={x|x∈M且x∉N},M⊕N=(M-N)∪(N-M),設(shè)A={y|y=3x,x∈R},B={y|y=-(x-1)2+2,x∈R},則A⊕B等于  (  )

A.[0,2)                                                 B.(0,2]

C.(-∞,0]∪(2,+∞)                                  D.(-∞,0)∪[2,+∞)

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

設(shè)a>0,b>0,c>0,下列不等關(guān)系不恒成立的是


  1. A.
    c+數(shù)學(xué)公式≥2
  2. B.
    |a-b|≤|a-c|+|b-c|
  3. C.
    若a+4b=1,則數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式>8
  4. D.
    ax2+bx-c≥0(x∈R)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案