【題目】如圖所示,正方形的邊長為,已知,將沿邊折起,折起后點在平面上的射影為點,則翻折后的幾何體中有如下描述:①所成角的正切值為;②;③;④平面平面,其中正確的命題序號為___________

【答案】③④

【解析】作出折疊后的幾何體直觀圖如圖所示:

AB=a,BE=a,AE=a.

.

BCDE∴∠ABC是異面直線AB,DE所成的角,

RtABC, ,故①不正確;

連結(jié)BD,CE,則CEBD,

AD⊥平面BCDE,CE平面BCDE,

CEAD,又BDAD=D,BD平面ABD,AD平面ABD

CE⊥平面ABD,又AB平面ABD

CEAB.故②錯誤。

三棱錐BACE的體積.

故③正確。

AD⊥平面BCDE,BC平面BCDE,

BCAD,又BCCD,

BC⊥平面ACD,BC平面ABC,

∴平面ABC⊥平面ACD.

故答案為③④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知四棱錐P—ABCD中,PA⊥平面ABCD,∠DAB=∠ADC=90°,DC=AB,F(xiàn),M分別是線段PC,PB的中點.

(1)在線段AB上找出一點N,使得平面CMN∥平面PAD,并給出證明過程;

(2)若PA=AB,DC=AD,求二面角C—AF—D的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若角是第一象限角,問角(1,(2,(3各是第幾象限角?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,梯形中,,,,,分別是,的中點,將四邊形沿直線進(jìn)行翻折,給出下列四個結(jié)論:①;②③平面平面;④平面平面,則上述結(jié)論可能正確的是( ).

A.①③B.②③C.②④D.③④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù),則下列判斷正確的是(

A.為奇函數(shù)

B.對任意,,則有

C.對任意,則有

D.若函數(shù)有兩個不同的零點,則實數(shù)m的取值范圍是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】 如圖,在四棱錐中,底面為平行四邊形,為等邊三角形,平面平面,,

(Ⅰ)設(shè)分別為的中點,求證:平面

(Ⅱ)求證:平面;

(Ⅲ)求直線與平面所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解某班學(xué)生喜歡數(shù)學(xué)是否與性別有關(guān),對本班人進(jìn)行了問卷調(diào)查得到了如下的列聯(lián)表,已知在全部人中隨機抽取人抽到喜歡數(shù)學(xué)的學(xué)生的概率為.

喜歡數(shù)學(xué)

不喜歡數(shù)學(xué)

合計

男生

女生

合計

1)請將上面的列聯(lián)表補充完整(不用寫計算過程);

2)能否在犯錯誤的概率不超過的前提下認(rèn)為喜歡數(shù)學(xué)與性別有關(guān)?說明你的理由;

3)現(xiàn)從女生中抽取人進(jìn)一步調(diào)查,設(shè)其中喜歡數(shù)學(xué)的女生人數(shù)為,求的分布列與期望.

下面的臨界表供參考:

(參考公式:,其中

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,E、F分別是BCCD的中點,GEF的中點,現(xiàn)在沿AE、AFEF把這個正方形折成一個空間圖形,使B、C、D三點重合,重合后的點記為H,那么,在這個空間圖形中必有( 。

A. 所在平面B. 所在平面

C. 所在平面D. 所在平面

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知z為虛數(shù),z+為實數(shù).

(1)z-2為純虛數(shù),求虛數(shù)z.

(2)|z-4|的取值范圍.

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