設(shè)函數(shù)
(Ⅰ) 當
時,求函數(shù)
的極值;
(Ⅱ)當
時,討論函數(shù)
的單調(diào)性.
(Ⅲ)若對任意
及任意
,恒有
成立,求實數(shù)
的取值范圍.
(Ⅰ)
無極大值.
(Ⅱ)當
時,
在
上是減函數(shù);
當
時,
在
和
單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增;
當
時,
在
和
單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增;
(Ⅲ)
試題分析:(Ⅰ)函數(shù)的定義域為
.
當
時,
2分
當
時,
當
時,
無極大值.
4分
(Ⅱ)
5分
當
,即
時,
在定義域上是減函數(shù);
當
,即
時,令
得
或
令
得
當
,即
時,令
得
或
令
得
綜上,當
時,
在
上是減函數(shù);
當
時,
在
和
單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增;
當
時,
在
和
單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增;
8分
(Ⅲ)由(Ⅱ)知,當
時,
在
上單減,
是最大值,
是最小值.
10分
而
經(jīng)整理得
,由
得
,所以
12分
點評:典型題,本題屬于導(dǎo)數(shù)應(yīng)用中的基本問題,通過研究函數(shù)的單調(diào)性,明確了極值情況。涉及不等式恒成立問題,轉(zhuǎn)化成了研究函數(shù)的最值之間的差,從而利用“分離參數(shù)法”又轉(zhuǎn)化成函數(shù)的最值問題。涉及對數(shù)函數(shù),要特別注意函數(shù)的定義域。
練習冊系列答案
相關(guān)習題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
函數(shù)
,若關(guān)于
的方程
有三個不同實根,則
的取值范圍是
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
f(
x)=ln
x,
g(
x)=
k·
.
(I)求函數(shù)F(
x)=
f(
x)-
g(
x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)當
x>1時,函數(shù)
f(
x)>
g(
x)恒成立,求實數(shù)
k的取值范圍;
(Ⅲ)設(shè)正實數(shù)
a1,
a2,
a3,,
an滿足
a1+
a2+
a3++
an=1,
求證:ln(1+
)+ln(1+
)++ln(1+
)>
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
若函數(shù)
在區(qū)間
上單調(diào)遞減,則實數(shù)
的取值范圍為______.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
.
(I)求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(II)若函數(shù)
上是減函數(shù),求實數(shù)
的最小值;
(III)若
,使
成立,求實數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=x|x-a|-lnx,a∈R.
(Ⅰ)若a=1,求函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,e]上的最大值;
(Ⅱ)若f(x)>0恒成立,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
如圖,矩形紙板
ABCD的頂點
A、B分別在正方形邊框
EOFG的邊
OE、OF上,當點
B在
OF邊上進行左右運動時,點
A隨之在
OE上進行上下運動.若
AB=8,
BC=3,運動過程中,則點
D到點
O距離的最大值為
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
,
。
(1)求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)若
與
的圖象恰有兩個交點,求實數(shù)
的取值范圍。
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