【題目】已知函數(shù)f(x)=2x,g(x)=x2+ax(其中a∈R).對于不相等的實(shí)數(shù)x1,x2,設(shè)m=,n=,現(xiàn)有如下命題:
①對于任意不相等的實(shí)數(shù)x1,x2,都有m>0;
②對于任意的a及任意不相等的實(shí)數(shù)x1,x2,都有n>0;
③對于任意的a,存在不相等的實(shí)數(shù)x1,x2,使得m=n;
④對于任意的a,存在不相等的實(shí)數(shù)x1,x2,使得m=-n.
其中真命題有___________________(寫出所有真命題的序號).
【答案】①④
【解析】對于①,因?yàn)?/span>f '(x)=2xln2>0恒成立,故①正確
對于②,取a=-8,即g'(x)=2x-8,當(dāng)x1,x2<4時(shí)n<0,②錯(cuò)誤
對于③,令f '(x)=g'(x),即2xln2=2x+a
記h(x)=2xln2-2x,則h'(x)=2x(ln2)2-2
存在x0∈(0,1),使得h(x0)=0,可知函數(shù)h(x)先減后增,有最小值.
因此,對任意的a,m=n不一定成立.③錯(cuò)誤
對于④,由f '(x)=-g'(x),即2xln2=-2x-a
令h(x)=2xln2+2x,則h'(x)=2x(ln2)2+2>0恒成立,
即h(x)是單調(diào)遞增函數(shù),
當(dāng)x→+∞時(shí),h(x)→+∞
當(dāng)x→-∞時(shí),h(x)→-∞
因此對任意的a,存在y=a與函數(shù)h(x)有交點(diǎn).④正確
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知向量,,
(1)求函數(shù)的最小正周期及取得最大值時(shí)對應(yīng)的x的值;
(2)在銳角三角形ABC中,角A、B、C的對邊為a、b、c,若,求三角形ABC面積的最大值并說明此時(shí)該三角形的形狀.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù), .
(Ⅰ)求證:當(dāng)時(shí), ;
(Ⅱ)若函數(shù)在(1,+∞)上有唯一零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于定義域?yàn)镽的函數(shù)f(x),若f(x)在(-∞,0)和(0,+∞)上均有零點(diǎn),則稱函數(shù)f(x)為“含界點(diǎn)函數(shù)”,則下列四個(gè)函數(shù)中,不是“含界點(diǎn)函數(shù)”的是( )
A. f(x)=x2+bx-1(b∈R) B. f(x)=2-|x-1|
C. f(x)=2x-x2 D. f(x)=x-sin x
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)=x3-kx,其中實(shí)數(shù)k為常數(shù).
(1)當(dāng)k=4時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若曲線y=f(x)與直線y=k只有一個(gè)交點(diǎn),求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù) .
(1)若函數(shù)在上單調(diào)遞增,求的取值范圍;
(2)設(shè)函數(shù),若對任意的,都有 ,求的取值范圍;
(3)設(shè),點(diǎn)是函數(shù)與的一個(gè)交點(diǎn),且函數(shù)與在點(diǎn)處的切線互相垂直,求證:存在唯一的滿足題意,且.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),目前微信用戶已達(dá)10億,2016年,諸多傳統(tǒng)企業(yè)大佬紛紛嘗試進(jìn)入微商渠道,讓這個(gè)行業(yè)不斷地走向正規(guī)化、規(guī)范化.2017年3月25日,第五屆中國微商博覽會在山東濟(jì)南舜耕國際會展中心召開,力爭為中國微商產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,某品牌飲料公司對微商銷售情況進(jìn)行中期調(diào)研,從某地區(qū)隨機(jī)抽取6家微商一周的銷售金額(單位:百元)的莖葉圖如圖所示,其中莖為十位數(shù),葉為個(gè)位數(shù).
(1)若銷售金額(單位:萬元)不低于平均值的微商定義為優(yōu)秀微商,其余為非優(yōu)秀微商,根據(jù)莖葉圖推斷該地區(qū)110家微商中有幾家優(yōu)秀?
(2)從隨機(jī)抽取的6家微商中再任取2家舉行消費(fèi)者回訪調(diào)查活動(dòng),求恰有1家是優(yōu)秀微商的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,如果存在正實(shí)數(shù),使得對任意,都有,且恒成立,則稱函數(shù)為上的“的型增函數(shù)”,已知是定義在上的奇函數(shù),且在時(shí), ,若為上的“2017的型增函數(shù)”,則實(shí)數(shù)的取值范圍是__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=45°,點(diǎn)O在AB上,且OB=OC=AB,PO⊥平面ABC,DA∥PO,DA=AO=PO.
(1)求證:PB∥平面COD;
(2)求二面角O-CD-A的余弦值.
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