【題目】已知函數(shù)上單調(diào)遞減.

(1)求參數(shù)的取值范圍;

(2)請畫出的示意圖,若關于的方程恰有兩個不相等的實數(shù)解,請根據(jù)圖象說明的取值范圍.

【答案】1;(2

【解析】

1)根據(jù)函數(shù)上單調(diào)遞減,列出不等組,求解,即可得出結果;

2)根據(jù)題意判斷出函數(shù)的單調(diào)性,作出函數(shù)的圖像,根據(jù)方程恰有兩個不相等的實數(shù)解,得到函數(shù)有兩交點,結合函數(shù)圖像,即可求出結果.

1)因為函數(shù)上單調(diào)遞減,

所以有,即,解得;

故參數(shù)的取值范圍是;

2)由(1)可得,當時,單調(diào)遞減,且,所以上單調(diào)遞減,且;

時,單調(diào)遞減,且

得,

所以上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增;

作出函數(shù)的大致圖像如下:

因為關于的方程恰有兩個不相等的實數(shù)解,

所以函數(shù)有兩不同交點,

由圖像可得,只需,即,

又由(1)知

所以即為所求的取值范圍.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)

1)若,求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間;

2)若關于的不等式恒成立,求整數(shù)的最小值;

3)若,正實數(shù), 滿足,證明:

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】己知,點是直線與圓的公共點,則的最大值為( ).

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】,的子集,若,則稱為一個“理想配集”,那么符合此條件的“理想配集”的個數(shù)是________.(規(guī)定是兩個不同的“理想配集”)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】2015男籃亞錦賽決賽階段,中國男籃以9連勝的不敗戰(zhàn)績贏得第28屆亞錦賽冠軍,同時拿到亞洲唯一1張直通里約奧運會的入場券.賽后,中國男籃主力易建聯(lián)榮膺本屆亞錦賽MVP(最有價值球員),如表是易建聯(lián)在這9場比賽中投籃的統(tǒng)計數(shù)據(jù).

比分

易建聯(lián)技術統(tǒng)計

投籃命中

罰球命中

全場得分

真實得分率

中國91﹣42新加坡

3/7

6/7

12

59.52%

中國76﹣73韓國

7/13

6/8

20

60.53%

中國84﹣67約旦

12/20

2/5

26

58.56%

中國75﹣62哈薩克期坦

5/7

5/5

15

81.52%

中國90﹣72黎巴嫩

7/11

5/5

19

71.97%

中國85﹣69卡塔爾

4/10

4/4

13

55.27%

中國104﹣58印度

8/12

5/5

21

73.94%

中國70﹣57伊朗

5/10

2/4

13

55.27%

中國78﹣67菲律賓

4/14

3/6

11

33.05%

注:①表中a/b表示出手b次命中a次;
②TS%(真實得分率)是衡量球員進攻的效率,其計算公式為:
TS%=

(Ⅰ)從上述9場比賽中隨機選擇一場,求易建聯(lián)在該場比賽中TS%超過50%的概率;
(Ⅱ)從上述9場比賽中隨機選擇兩場,求易建聯(lián)在這兩場比賽中TS%至少有一場超過60%的概率;
(Ⅲ)用x來表示易建聯(lián)某場的得分,用y來表示中國隊該場的總分,畫出散點圖如圖所示,請根據(jù)散點圖判斷y與x之間是否具有線性相關關系?結合實際簡單說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)有如下性質(zhì):如果常數(shù),那么該函數(shù)在上是減函數(shù),在是增函數(shù),其圖像如圖所示.

(1)已知,,利用上述性質(zhì),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和值域;

(2)對于(1)中的函數(shù)和函數(shù),若對任意,總存在,使得成立,求實數(shù)的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)當時,求函數(shù)在區(qū)間上的值域;

(2)當時,試討論函數(shù)的單調(diào)性;

(3)若對任意,存在,使得不等式成立,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】我們學習了二元基本不等式:設,,,當且僅當時,等號成立利用基本不等式可以證明不等式,也可以利用“和定積最大,積定和最小”求最值.

(1)對于三元基本不等式請猜想:設 當且僅當時,等號成立(把橫線補全).

(2)利用(1)猜想的三元基本不等式證明:

求證:

(3)利用(1)猜想的三元基本不等式求最值:

的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】以下有四個說法:

①若、為互斥事件,則;

中,,則;

的最大公約數(shù)是;

④周長為的扇形,其面積的最大值為

其中說法正確的個數(shù)是(

A.B.

C.D.

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