【題目】如圖,若n=4時(shí),則輸出的結(jié)果為

【答案】
【解析】解:模擬執(zhí)行程序,可得
n=4,k=1,S=0
S= ,滿足條件k<4,k=2
S= + ,滿足條件k<4,k=3
S= + + ,滿足條件k<4,k=4
S= + + + ,不滿足條件k<4,退出循環(huán),輸出S的值.
由于S= + + + = [(1﹣ )+( )+( )+( )]=
所以答案是:
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解程序框圖的相關(guān)知識(shí),掌握程序框圖又稱流程圖,是一種用規(guī)定的圖形、指向線及文字說明來準(zhǔn)確、直觀地表示算法的圖形;一個(gè)程序框圖包括以下幾部分:表示相應(yīng)操作的程序框;帶箭頭的流程線;程序框外必要文字說明.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

(1)求函數(shù)的最值;

(2)函數(shù)圖像在點(diǎn)處的切線斜率為有兩個(gè)零點(diǎn),求證:.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù) 的最小正周期為π.
(1)求ω的值;
(2)討論f(x)在區(qū)間 上的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某班一次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的污損,其中,頻率分布直方圖的分組區(qū)間分別為[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100],據(jù)此解答如下問題.
(Ⅰ)求全班人數(shù)及分?jǐn)?shù)在[80,100]之間的頻率;
(Ⅱ)現(xiàn)從分?jǐn)?shù)在[80,100]之間的試卷中任取 3 份分析學(xué)生情況,設(shè)抽取的試卷分?jǐn)?shù)在[90,100]的份數(shù)為X,求X的分布列和數(shù)學(xué)望期.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,曲線Γ由曲線C1 (a>b>0,y≤0)和曲線C2 (a>0,b>0,y>0)組成,其中點(diǎn)F1 , F2為曲線C1所在圓錐曲線的焦點(diǎn),點(diǎn)F3 , F4為曲線C2所在圓錐曲線的焦點(diǎn),
(Ⅰ)若F2(2,0),F(xiàn)3(﹣6,0),求曲線Γ的方程;
(Ⅱ)如圖,作直線l平行于曲線C2的漸近線,交曲線C1于點(diǎn)A、B,求證:弦AB的中點(diǎn)M必在曲線C2的另一條漸近線上;
(Ⅲ)對(duì)于(Ⅰ)中的曲線Γ,若直線l1過點(diǎn)F4交曲線C1于點(diǎn)C、D,求△CDF1面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在以,,,,,為頂點(diǎn)的五面體中,面為正方形,,,且二面角與二面角都是.

(1)證明:平面平面

(2)求二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】過雙曲線的右焦點(diǎn)作一條直線,直線與雙曲線相交于兩點(diǎn),且,若有且僅有三條直線,則雙曲線離心率的取值范圍為__________

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)a為常數(shù)

1)判斷fx)在定義域內(nèi)的單調(diào)性

2)若fx)在上的最小值為,求a的值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員某賽季一些場(chǎng)次得分的莖葉圖,據(jù)圖可知以下說法正確的是 _____.(填序號(hào))

①甲運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)好于乙運(yùn)動(dòng)員;②乙運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)好于甲運(yùn)動(dòng)員;

③甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)沒有明顯的差異;④甲運(yùn)動(dòng)員的最低得分為0分.

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同步練習(xí)冊(cè)答案