(本小題滿分18分)設(shè)數(shù)列{}的前項(xiàng)和為,且滿足=2-,(=1,2,3,…)
(Ⅰ)求數(shù)列{}的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)若數(shù)列{}滿足=1,且,求數(shù)列{}的通項(xiàng)公式;
(Ⅲ),求的前項(xiàng)和
(Ⅰ) an=(n∈N*); (Ⅱ) bn=3-2()n-; (Ⅲ)  。

試題分析:(Ⅰ)∵n=1時(shí),a1+S1=a1+a1=2
∴a1=1 
∵Sn=2-an即an+Sn=2 ∴an+1+Sn+1=2
兩式相減:an+1-an+Sn+1-Sn=0
即an+1-an+an+1=0,故有2an+1=an
∵an≠0 ∴(n∈N*)
所以,數(shù)列{an}為首項(xiàng)a1=1,公比為的等比數(shù)列.an=(n∈N*)
(Ⅱ)∵bn+1=bn+an(n=1,2,3,…)
∴bn+1-bn=()n-1
得b2-b1=1
b3-b2=
b4-b3=()2
……
bn-bn-1=()n-2(n=2,3,…)
將這n-1個(gè)等式相加,得
bn-b1=1+
又∵b1=1,∴bn=3-2()n-1(n=1,2,3,…)  
(3)
所以
點(diǎn)評:若已知遞推公式為的形式求通項(xiàng)公式常用累加法。
注:①若是關(guān)于n的一次函數(shù),累加后可轉(zhuǎn)化為等差數(shù)列求和;
②若是關(guān)于n的二次函數(shù),累加后可分組求和;
是關(guān)于n的指數(shù)函數(shù),累加后可轉(zhuǎn)化為等比數(shù)列求和;
是關(guān)于n的分式函數(shù),累加后可裂項(xiàng)求和。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知數(shù)列為等差數(shù)列且,則的值為( )
A.B.C.D.—

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在正整數(shù)數(shù)列中,由1開始依次按如下規(guī)則將某些數(shù)染成紅色:先染1,再染兩個(gè)偶數(shù)2、4;再染4后面最鄰近的三個(gè)連續(xù)奇數(shù)5、7、9;再染9后面最鄰近的四個(gè)連續(xù)偶數(shù)10、12、14、16;再染此后最鄰近的五個(gè)連續(xù)奇數(shù)17、19、21、23、25;按此規(guī)則一直染下去,得到一紅色子數(shù)列1,2,4,5,7,9,10,12,14,16,17,…….則在這個(gè)紅色子數(shù)列中,由1開始的第2011個(gè)數(shù)是_____________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分) 已知曲線,從上的點(diǎn)軸的垂線,交于點(diǎn),再從點(diǎn)軸的垂線,交于點(diǎn),
設(shè).。
求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
,數(shù)列的前項(xiàng)和為,試比較的大小;
,數(shù)列的前項(xiàng)和為,試證明:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在△ABC中,tanA是以為第3項(xiàng),4為第7項(xiàng)的等差數(shù)列的公差;tanB是以為第3
項(xiàng),9為第6項(xiàng)的等比數(shù)列的公比,則該三角形為 (   )
A.等腰三角形B.銳角三角形
C.直角三角形D.鈍角三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為x的整數(shù)部分。當(dāng)時(shí),則的值為( )。
A. 0B. 1C. 2D. 3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知數(shù)列的前項(xiàng)和,則    

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知等差數(shù)列的公差為2,若成等比數(shù)列, 則=(      )
A.–4B.–6C.–8D.–10

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分12分)已知等差數(shù)列中,前5項(xiàng)和前10項(xiàng)的和分別為25和100。數(shù)列中,
(1)求、;
(2)設(shè),求。

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