【題目】已知中,角A,B,C的對(duì)邊為a,b,c,現(xiàn)給出以下四個(gè)命題:
當(dāng),,時(shí),滿足條件的三角形共有1個(gè);
若三角形a:b::5:7,這個(gè)三角形的最大角是;
如果,那么的形狀是直角三角形;
若,,,則在方向的投影為.
以上命題中所有正確命題的序號(hào)是______
【答案】
【解析】
由題意,中,由正弦定理可得,可得,,代入可求,結(jié)合三角形的知識(shí)可判斷;
中,若三角形a:b::5:7,可設(shè),,,結(jié)合余弦定理可得,,代入可求C, 可判斷
中,由可判斷
中,由,可知O為三角形的外心,由,可知O為AB的中點(diǎn),從而結(jié)合向量投影定義可判斷.
由題意,中,當(dāng),,時(shí),由正弦定理可得,可得,,故不存在B,無(wú)解,故錯(cuò)誤;
中,若三角形a:b::5:7,可設(shè),,,由余弦定理可得,,
故這個(gè)三角形的最大角是,正確;
中,由可得,則的形狀是直角三角形,正確;
中,由,可知O為三角形的外心,
由,可知O為AB的中點(diǎn),為直角三角形,且,
,則在方向的投影為,錯(cuò)誤
故答案為:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知方程(2+λ)x-(1+λ)y-2(3+2λ)=0與點(diǎn)P(-2,2).
(1)證明:對(duì)任意的實(shí)數(shù)λ,該方程都表示直線,且這些直線都經(jīng)過(guò)同一定點(diǎn),并求出這一定點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)證明:該方程表示的直線與點(diǎn)P的距離d小于.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校某班在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,全班N名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)的頻率分布直方圖如下,已知分?jǐn)?shù)在110~120的學(xué)生有14人.
(1)求總?cè)藬?shù)N和分?jǐn)?shù)在120~125的人數(shù)n;
(2)利用頻率分布直方圖,估算該班學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)的眾數(shù)和中位數(shù)各是多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于函數(shù)有下述四個(gè)結(jié)論:①若,則;②的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱;③函數(shù)在上單調(diào)遞增;④的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度后所得圖象關(guān)于軸對(duì)稱.其中所有正確結(jié)論的編號(hào)是( )
A.①②④B.①②C.③④D.②④
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)明代商人程大位對(duì)文學(xué)和數(shù)學(xué)也頗感興趣,他于60歲時(shí)完成杰作直指算法統(tǒng)宗,這是一本風(fēng)行東亞的數(shù)學(xué)名著,該書(shū)第五卷有問(wèn)題云:“今有白米一百八十石,令三人從上及和減率分之,只云甲多丙米三十六石,問(wèn):各該若干?”翻譯成現(xiàn)代文就是:“今有百米一百八十石,甲乙丙三個(gè)人來(lái)分,他們分得的米數(shù)構(gòu)成等差數(shù)列,只知道甲比丙多分三十六石,那么三人各分得多少米?”請(qǐng)你計(jì)算甲應(yīng)該分得
A. 78石 B. 76石 C. 75石 D. 74石
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】四棱錐中,底面為矩形, .側(cè)面底面.
(1)證明: ;
(2)設(shè)與平面所成的角為,求二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】摩拜單車和小黃車等各種共享單車的普及給我們的生活帶來(lái)了便利.已知某共享單車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是:每車使用不超過(guò)1小時(shí)(包含1小時(shí))是免費(fèi)的,超過(guò)1小時(shí)的部分每小時(shí)收費(fèi)1元(不足1小時(shí)的部分按1小時(shí)計(jì)算,例如:騎行2.5小時(shí)收費(fèi)2元).現(xiàn)有甲、乙兩人各自使用該種共享單車一次.設(shè)甲、乙不超過(guò)1小時(shí)還車的概率分別為1小時(shí)以上且不超過(guò)2小時(shí)還車的概率分別為兩人用車時(shí)間都不會(huì)超過(guò)3小時(shí).
(Ⅰ)求甲乙兩人所付的車費(fèi)相同的概率;
(Ⅱ)設(shè)甲乙兩人所付的車費(fèi)之和為隨機(jī)變量求的分布列及數(shù)學(xué)期望
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解學(xué)生的身體狀況,某校隨機(jī)抽取了一批學(xué)生測(cè)量體重.經(jīng)統(tǒng)計(jì),這批學(xué)生的體重?cái)?shù)據(jù)(單位:千克)全部介于到之間,將數(shù)據(jù)分成以下組:第組,第組,第組,第組,第組,得到如圖所示的頻率分布直方圖,現(xiàn)采用分層抽樣的方法,從第, , 組中隨機(jī)抽取名學(xué)生做初檢.
()求每組抽取的學(xué)生人數(shù).
()若從名學(xué)生中再次隨機(jī)抽取名學(xué)生進(jìn)行復(fù)檢,求這名學(xué)生不在同一組的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某單位職工的月收入情況畫(huà)出的樣本頻率分布直方圖,已知圖中第一組的頻數(shù)為4 000,請(qǐng)根據(jù)該圖提供的信息,解答下列問(wèn)題.
(1)為了分析職工的收入與年齡、學(xué)歷等方面的關(guān)系,必須從樣本中按月收入用分層抽樣方法抽出100人作進(jìn)一步分析,則月收入在[1 500,2 000)的這組中應(yīng)抽取多少人?
(2)試估計(jì)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)與平均數(shù).
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