某校舉行中學(xué)生“日常生活小常識(shí)”知識(shí)比賽,比賽分為初賽和復(fù)賽兩部分,初賽采用選手從備選題中選一題答一題的方式進(jìn)行;每位選手最多有5次答題機(jī)會(huì),選手累計(jì)答對3題或答錯(cuò)3題即終止比賽,答對3題者直接進(jìn)入復(fù)賽,答錯(cuò)3題者則被淘汰.已知選手甲答對每個(gè)題的概率均為,且相互間沒有影響.
(1)求選手甲進(jìn)入復(fù)賽的概率;
(2)設(shè)選手甲在初賽中答題的個(gè)數(shù)為,試求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
(1);(2)

試題分析:(1)選手甲進(jìn)入復(fù)賽分為三類:①回答了三個(gè)題且都對,概率為;②回答了四個(gè)題答對三個(gè),概率為;③回答了五個(gè)題答對三個(gè),概率為,故選手進(jìn)入復(fù)賽的概率為;(2)依題意,的可能取值為3,4,5,每個(gè)取值都分為兩種情況,即因淘汰而離開初賽,或者進(jìn)入復(fù)賽.
試題解析:(1)設(shè)選手甲答對每個(gè)題的概率為,則,設(shè)“選手甲進(jìn)入復(fù)賽”為事件,則選手甲答了3題都對進(jìn)入復(fù)賽概率為:;或選手甲答了4個(gè)題,前3個(gè)2對1錯(cuò),第4次對進(jìn)入復(fù)賽
,    4分
或選手甲答了5個(gè)題,前4個(gè)2對2錯(cuò),第5次對進(jìn)入復(fù)賽
    6分
選手甲進(jìn)入復(fù)賽的概率    7分
(2)的可能取值為3,4,5,對應(yīng)的每個(gè)取值,選手甲被淘汰或進(jìn)入復(fù)賽的概率



的分布列為:
X
3
4
5
P



    13分
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

哈六中體育節(jié)進(jìn)行定點(diǎn)投籃游戲,已知參加游戲的甲、乙兩人,他們每一次投籃投中的概率均為,且各次投籃的結(jié)果互不影響.甲同學(xué)決定投5次,乙同學(xué)決定投中1次就停止,否則就繼續(xù)投下去,但投籃次數(shù)不超過5次.(12分)
(1)求甲同學(xué)至少有4次投中的概率;
(2)求乙同學(xué)投籃次數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

2014年2月21日,《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》明確:堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國策,啟動(dòng)實(shí)施一方是獨(dú)生子女的夫婦可生育兩個(gè)孩子的政策.為了解某地區(qū)城鎮(zhèn)居民和農(nóng)村居民對“單獨(dú)兩孩”的看法,某媒體在該地區(qū)選擇了3600人調(diào)查,就是否贊成“單獨(dú)兩孩”的問題,調(diào)查統(tǒng)計(jì)的結(jié)果如下表:

贊成
反對
無所謂
農(nóng)村居民
2100人
120人
y人
城鎮(zhèn)居民
600人
x人
z人
已知在全體樣本中隨機(jī)抽取1人,抽到持“反對”態(tài)度的人的概率為0.05.
(1)現(xiàn)在分層抽樣的方法在所有參與調(diào)查的人中抽取360人進(jìn)行問卷訪談,問應(yīng)在持“無所謂”態(tài)度的人中抽取多少人?
(2)在持“反對”態(tài)度的人中,用分層抽樣的方法抽取6人,按每組3人分成兩組進(jìn)行深入交流,求第一組中農(nóng)村居民人數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一次高中數(shù)學(xué)期末考試,選擇題共有個(gè),每個(gè)選擇題給出了四個(gè)選項(xiàng),在給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的. 評分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定:對于每個(gè)選擇題,不選或多選或錯(cuò)選得分,選對得分.在這次考試的選擇題部分,某考生比較熟悉其中的個(gè)題,該考生做對了這個(gè)題.其余個(gè)題,有一個(gè)題,因全然不理解題意,該考生在給出的四個(gè)選項(xiàng)中,隨機(jī)選了一個(gè);有一個(gè)題給出的四個(gè)選項(xiàng),可判斷有一個(gè)選項(xiàng)不符合題目要求,該考生在剩下的三個(gè)選項(xiàng)中,隨機(jī)選了一個(gè);還有兩個(gè)題,每個(gè)題給出的四個(gè)選項(xiàng),可判斷有兩個(gè)選項(xiàng)不符合題目要求,對于這兩個(gè)題,該考生都是在剩下的兩個(gè)選項(xiàng)中,隨機(jī)選了一個(gè)選項(xiàng).請你根據(jù)上述信息,解決下列問題:
(Ⅰ)在這次考試中,求該考生選擇題部分得分的概率;
(Ⅱ)在這次考試中,設(shè)該考生選擇題部分的得分為,求的數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某市公租房房屋位于A、B、C三個(gè)地區(qū),設(shè)每位申請人只申請其中一個(gè)片區(qū)的房屋,且申請其中任一個(gè)片區(qū)的房屋是等可能的,求該市的任4位申請人中:
(1)若有2人申請A片區(qū)房屋的概率;
(2)申請的房屋在片區(qū)的個(gè)數(shù)的X分布列與期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

隨機(jī)變量X的分布列如下:
X
-1
0
1
P
a
b
c
其中a,b,c成等差數(shù)列,若E(X)=,則V(X)的值為________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

利用下列盈利表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行決策,應(yīng)選擇的方案是(  )
A.A1B.A2C.A3D.A4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

設(shè)隨機(jī)變量的概率分布律如下表所示:








其中,,成等差數(shù)列,若隨機(jī)變量的的均值為,則的方差為___________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

設(shè)非零常數(shù)d是等差數(shù)列x1,x2,x3,…,x19的公差,隨機(jī)變量ξ等可能地取值x1,x2,x3,…,x19,則方差V(ξ)=________.

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同步練習(xí)冊答案