判斷下列各題中條件是結(jié)論的什么條件:
(1)條件 A:(x-1)(x+4)≥0,結(jié)論 B:≥0;
(2)條件A:x=1,結(jié)論B:+3x-4=0;
(3)條件A:x∈Q,結(jié)論B:x∈Z;
(4)條件A:|x-2|<3,結(jié)論B:<-1;
(5)條件A:y=x,結(jié)論B:y=.
分析:此題是考查能否正確判斷條件的充分性、必要性.此題的作法有兩種較為常用,一種是根據(jù)定義推斷,另一種是因為此題均涉及集合問題,所以可以用集合判別法來判別,即若AB,則A是B的充分條件,B是A的必要條件;若A=B,則A是B的充要條件. (1)解法1 ∵(x-1)(x+4)≥0x≤-4,或x≥1B, 而≥0x≤-4,或x>1A, ∴ A是B的必要而不充分條件. 解法2 A:x≤-4,或x≥1,B:x≤-4,或x>1,可知 BA. ∴ A是B的必要而不充分條件. (2)解法1 ∵ x=1+3x-4=0, 而+3x-4=0x=1, ∴ A是B的充分不必要條件. 解法2 ∵ A:x=1,B:x=1,或x=-4,可知 AB. 故A是B的充分而不是必要條件. (3)解法1 ∵ x∈Qx∈Z,而 x∈Zx∈Q, ∴ A是B的必要而不是充分條件. 解法2 ∵ ZQ, ∴ A是B的必要而不是充分條件. (4)解法1 ∵ |x-2|<3-1<x<5<-1, 又 ∵ <-1-1<x<5|x-2|<3, ∴ A是B的充要條件. 解法2 ∵ A=B={x|-1<x<5}, ∴ A是B的充要條件. (5)解法1 ∵ y=xy=, 又 ∵ y=y=x, ∴ A是B的既不充分也不必要條件. 解法2 ∵ {(x,y)|y=x}{(x,y)|y=}, {(x,y)|y=x}{(x,y)|y=}, ∴ A是B的既不充分也不必要條件. |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源:新教案 高一數(shù)學(xué) 題型:044
判斷下列各題中條件是結(jié)論的什么條件:
(1)條件A:+ax+1>0的解集為R,結(jié)論B:0<a<4;
(2)條件p:AB,結(jié)論q:A∪B=B.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:新教案 高一數(shù)學(xué) 題型:044
判斷下列各題中條件是結(jié)論的什么條件:
(1)條件A:|x-2|≤3,結(jié)論B:x≥-1,或x≤5;
(2)條件
(3)條件A:x=1.或x=2,結(jié)論B:x-1=;
(4)條件A:x=3,或x=2,結(jié)論B:x-3=.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:設(shè)計選修數(shù)學(xué)2-1蘇教版 蘇教版 題型:044
判斷下列各題中,p是q的什么條件.
(1)p:x-2=0,q:(x-2)(x-3)=0;
(2)p:四邊形的四邊相等,q:四邊形是正方形.
(3)p:x=1或x=2,q:x-1=.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)A:|p|≥2,p∈R.B:方程x2+px+p+3=0有實根;
(2)A:圓x2+y2=r2與直線ax+by+c=0相切.B:c2=(a2+b2)r2.
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