設(shè)△ABC三個角A,B,C的對邊分別為a,b,c,向量
p
=(a,2b),
q
=(sinA,1),且
p
q

(Ⅰ)求角B的大小;
(Ⅱ)若△ABC是銳角三角形,
m
=(cosA,cosB),
n
=(1,sinA-cosAtanB),求
m
n
的取值范圍.
分析:(Ⅰ)通過
p
q
.得到a-2bsinA=0,由正弦定理求出sinB的值,然后求角B的大;
(Ⅱ)先求
m
n
的表達式sin(A+
π
6
),利用三角形的內(nèi)角和是180°,B的值,推出A的范圍,A+
π
6
的范圍,然后確定
m
n
取值范圍.
解答:解:(Ⅰ)∵
p
=(a,2b),
q
=(sinA,1),且
p
q
,
∴a-2bsinA=0,由正弦定理得sinA-2sinBsinA=0.(3分)
∵0<A,B,C<π,∴sinB=
1
2
,得B=
π
6
或B=
6
.(6分)
(Ⅱ)∵△ABC是銳角三角形,
∴B=
π
6
,
m
=(cosA,
3
2
),
n
=(1,sinA-
3
3
cosA),
于是
m
n
=cosA+
3
2
(sinA-
3
3
cosA)=
1
2
cosA+
3
2
sinA=sin(A+
π
6
).(9分)
由A+C=π-B=
6
及0<C<
π
2
,得A=
6
-C∈(
π
3
,
6
).
結(jié)合0<A<
π
2
,∴
π
3
<A<
π
2
,得
π
2
<A+
π
6
3
,
3
2
<sin(A+
π
6
)<1,即
3
2
m
n
<1.(12分)
點評:本題考查向量的數(shù)量積,正弦定理的應(yīng)用,三角形內(nèi)角和的應(yīng)用,考查計算能力,是知識交匯題目,有難度但是不大,注意角的范圍的確定.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•江西模擬)已知函數(shù)f(x)=
3
2
sin2x-
1
2
(cos2x-sin2x)-1
,x∈R,將函數(shù)f(x)向左平移
π
6
個單位后得函數(shù)g(x),設(shè)△ABC三個角A、B、C的對邊分別為a、b、c.
(Ⅰ)若c=
7
,f(C)=0,sinB=3sinA,求a、b的值;
(Ⅱ)若g(B)=0且
m
=(cosA,cosB)
,
n
=(1,sinA-cosAtanB)
,求
m
n
的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)△ABC三個角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若1+
tanB
tanA
=
2c
3
a

(1)求角B的大小;
(2)若
m
=(cosA,cosB)
,
n
=(1,sinA-cosAtanB),求
m
n
的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山東省高三第二次(3月)周測理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)△ABC三個角A,B,C的對邊分別為a,b,c,向量,,且

(Ⅰ)求角B的大小;

(Ⅱ)若△ABC是銳角三角形,,求的取值范圍.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三第七次階段復(fù)習(xí)達標(biāo)檢測理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè)△ABC三個角A,B,C的對邊分別為a,b,c,向量,,且

 (Ⅰ)求角B的大;

。á颍┤簟ABC是銳角三角形,,求的取值范圍.

 

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