設(shè)F1,F(xiàn)2分別為橢圓
x2
3
+y2=1的焦點(diǎn),點(diǎn)A,B在橢圓上,若
F1A
=5
F2B
;則點(diǎn)A的坐標(biāo)是
 
分析:作出直線F1A的反向延長(zhǎng)線與橢圓交于點(diǎn)B',由橢圓的對(duì)稱性,得
F1A
=5
B′F1
,利用橢圓的焦半徑公式及向量共線的坐標(biāo)表示列出關(guān)于x1,x2的方程,解之即可得到點(diǎn)A的坐標(biāo).
解答:精英家教網(wǎng)解:方法1:直線F1A的反向延長(zhǎng)線與橢圓交于點(diǎn)B'
又∵
F1A
=5
F2B

由橢圓的對(duì)稱性,得
F1A
=5
B′F1

設(shè)A(x1,y1),B'(x2,y2
由于橢圓
x2
3
+y2=1
的a=
3
,b=1,c=
2

∴e=
c
a
=
2
3
=
6
3
,F(xiàn)1
2
,0).
|F1A|=
6
3
|x1+
3
2
2
|

|F1B′|=
6
3
|x2+
3
2
2
|

從而有:
6
3
|x1+
3
2
2
|=5×
6
3
|x2+
3
2
2
|

由于-
3
≤x1,x2
3
,
x1+
3
2
2
>0
,x2+
3
2
2
>0
,
6
3
(
3
2
2
+x1)
=5×
6
3
(x2+
3
2
2
)

3
2
2
+x1
=5(x2+
3
2
2
)
. ①
又∵三點(diǎn)A,F(xiàn)1,B′共線,
F1A
=5
B′F1

∴(x1-(-
2
)
,y1-0)=5(-
2
-x2,0-y2
x1+
2
=5(-
2
-x2)
.②
由①+②得:x1=0.
代入橢圓的方程得:y1=±1,
∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,1)或(0,-1)
 方法2:因?yàn)镕1,F(xiàn)2分別為橢圓
x2
3
+y2=1
的焦點(diǎn),則F1(-
2
,0),F2(
2
,0)
,設(shè)A,B的坐標(biāo)分別為A(xA,yA),B(xB,yB),
F1A
=5
F2B
;則
xA+
2
=5(xB-
2
)
yA=5yB
,所以
xB=
xA+6
2
5
yB=
yA
5

因?yàn)锳,B在橢圓上,所以
xA2
3
+yA2=1
xB2
3
+yB2=1
,代入解得
xA=0
yA=1
xA=0
yA=-1
,
故A(0,±1).
故答案為:(0,±1).
點(diǎn)評(píng):本小題主要考查橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程、橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì)、向量共線等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,考查數(shù)形結(jié)合思想、化歸與轉(zhuǎn)化思想.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)F1,F(xiàn)2分別為橢C:
x2
a2
+
y2
b2
=1
(a>b>0)的左、右兩個(gè)焦點(diǎn),橢圓C上的點(diǎn)A(1,
3
2
)
到兩點(diǎn)的距離之和等于4.
(Ⅰ)求橢圓C的方程和焦點(diǎn)坐標(biāo);
(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)P是(Ⅰ)中所得橢圓上的動(dòng)點(diǎn)Q(0.
1
2
)
求|PQ|的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

設(shè)F1,F(xiàn)2分別為橢C:數(shù)學(xué)公式(a>b>0)的左、右兩個(gè)焦點(diǎn),橢圓C上的點(diǎn)數(shù)學(xué)公式到兩點(diǎn)的距離之和等于4.
(Ⅰ)求橢圓C的方程和焦點(diǎn)坐標(biāo);
(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)P是(Ⅰ)中所得橢圓上的動(dòng)點(diǎn)數(shù)學(xué)公式求|PQ|的最大值.

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