(本題11分)已知圓,過原點的直線與圓相交于兩點
(1) 若弦的長為,求直線的方程;
(2)求證:為定值。

(1);(2)當不存在時,直線為,此時,當存在時,設(shè)直線,設(shè),
 所以 。

解析試題分析:(1)設(shè)直線方程,所以,………3分
解得
所以直線方程為     ……………………………5分
(2)當不存在時,直線為,此時 ……6分
存在時,設(shè)直線,
設(shè),
消y得,……7分

 所以 
綜上:     ……………………………11分
另法:三點共線,=
考點:直線與圓的綜合應用。
點評:在直線與圓相交時,我們通常用到弦心距、半徑和弦長的一半構(gòu)成的直角三角形來解題。屬于基礎(chǔ)題型。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

在平面直角坐標系xOy中,已知圓C1:(x+3)2+(y-1)2=4和圓C2:(x-4)2+(y-5)2=9.
(1)判斷兩圓的位置關(guān)系;
(2)求直線m的方程,使直線m被圓C1截得的弦長為4,與圓C截得的弦長是6.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知圓的圓心為原點,且與直線相切。

(1)求圓的方程;
(2)過點(8,6)引圓O的兩條切線,切點為,求直線的方程。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知圓軸于兩點,曲線是以為長軸,直線:為準線的橢圓.

(1)求橢圓的標準方程;
(2)若是直線上的任意一點,以為直徑的圓與圓相交于兩點,求證:直線必過定點,并求出點的坐標;
(3)如圖所示,若直線與橢圓交于兩點,且,試求此時弦的長.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

已知⊙和點.

(Ⅰ)過點向⊙引切線,求直線的方程;
(Ⅱ)求以點為圓心,且被直線截得的弦長為4的⊙的方程;
(Ⅲ)設(shè)為(Ⅱ)中⊙上任一點,過點向⊙引切線,切點為. 試探究:平面內(nèi)是否存在一定點,使得為定值?若存在,請舉出一例,并指出相應的定值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知⊙的圓心,被軸截得的弦長為
(Ⅰ)求圓的方程;
(Ⅱ)若圓與直線交于,兩點,且,求的值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本題滿分10分)
在極坐標系中,已知兩點O(0,0),B(2,).

(1)求以OB為直徑的圓C的極坐標方程,然后化成直角方程;
(2)以極點O為坐標原點,極軸為軸的正半軸建立平面直角坐標系,直線l的參數(shù)方程為t為參數(shù)).若直線l與圓C相交于M,N兩點,圓C的圓心為C,求DMNC的面積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本題滿分12分)
如圖,是⊙的直徑,垂直于⊙所在的平面,是圓周上不同于的一動點.
 
(1)證明:面PAC面PBC;
(2)若,則當直線與平面所成角正切值為時,求直線與平面所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分14分)在平面直角坐標系中,是拋物線的焦點,是拋物線上位于第一象限內(nèi)的任意一點,過三點的圓的圓心為,點到拋物線的準線的距離為.(Ⅰ)求拋物線的方程;(Ⅱ)是否存在點,使得直線與拋物線相切于點若存在,求出點的坐標;若不存在,說明理由.

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