【題目】移動(dòng)支付(支付寶支付,微信支付等)開創(chuàng)了新的支付方式,使電子貨幣開始普及,為了了解習(xí)慣使用移動(dòng)支付方式是否與年齡有關(guān),對(duì)某地200人進(jìn)行了問卷調(diào)查,得到數(shù)據(jù)如下:60歲以上的人群中,習(xí)慣使用移動(dòng)支付的人數(shù)為30人;60歲及以下的人群中,不習(xí)慣使用移動(dòng)支付的人數(shù)為40人.已知在全部200人中,隨機(jī)抽取一人,抽到習(xí)慣使用移動(dòng)支付的人的概率為0.6.
(1)完成如下的列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認(rèn)為習(xí)慣使用移動(dòng)支付與年齡有關(guān),并說明理由.
習(xí)慣使用移動(dòng)支付 | 不習(xí)慣使用移動(dòng)支付 | 合計(jì)(人數(shù)) | |
60歲以上 | |||
60歲及以下 | |||
合計(jì)(人數(shù)) | 200 |
(2)在習(xí)慣使用移動(dòng)支付的60歲以上的人群中,每月移動(dòng)支付的金額如下表:
每月支付金額 | 300以上 | |||
人數(shù) | 10 | 20 | 30 |
現(xiàn)采用分層抽樣的方法從中抽取9人,再從這9人中隨機(jī)抽取4人,記4人中每月移動(dòng)支付金額超過3000元的人數(shù)為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望.
附:,其中.
0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
【答案】(1)列聯(lián)表見解析,有,理由見解析;(2)分布列見解析,.
【解析】
(1)根據(jù)題意填寫列聯(lián)表,計(jì)算的值,對(duì)照臨界值得出結(jié)論;
(2)由題意知的可能取值,計(jì)算對(duì)應(yīng)的概率值,寫出分布列,求得數(shù)學(xué)期望值.
解:(1)列聯(lián)表如圖:
習(xí)慣使用移動(dòng)支付 | 不習(xí)慣使用移動(dòng)支付 | 合計(jì)(人數(shù)) | |
60歲以上 | 30 | 40 | 70 |
60歲及以下 | 90 | 40 | 130 |
合計(jì)(人數(shù)) | 120 | 80 | 200 |
.
所以有的把握認(rèn)為習(xí)慣使用移動(dòng)支付與年齡有關(guān).
(2)由(1)得,所以在抽取的9人中,月支付金額在的有1人,在的為2人,在的為3人,3000以上的為3人,則
,,.
,
所以分布列為
0 | 1 | 2 | 3 | |
.
所以的數(shù)學(xué)期望為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】健身館某項(xiàng)目收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每次60元,現(xiàn)推出會(huì)員優(yōu)惠活動(dòng):具體收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:
現(xiàn)隨機(jī)抽取了100為會(huì)員統(tǒng)計(jì)它們的消費(fèi)次數(shù),得到數(shù)據(jù)如下:
假設(shè)該項(xiàng)目的成本為每次30元,根據(jù)給出的數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)估計(jì)1位會(huì)員至少消費(fèi)兩次的概率
(2)某會(huì)員消費(fèi)4次,求這4次消費(fèi)獲得的平均利潤(rùn);
(3)假設(shè)每個(gè)會(huì)員每星期最多消費(fèi)4次,以事件發(fā)生的頻率作為相應(yīng)事件的概率,從會(huì)員中隨機(jī)抽取兩位,記從這兩位會(huì)員的消費(fèi)獲得的平均利潤(rùn)之差的絕對(duì)值為,求的分布列及數(shù)學(xué)期望
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,圓臺(tái)的軸截面為等腰梯形,圓臺(tái)的側(cè)面積為.若點(diǎn)分別為圓上的動(dòng)點(diǎn),且點(diǎn)在平面的同側(cè).
(1)求證:;
(2)若,則當(dāng)三棱錐的體積取最大值時(shí),求與平面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】馬林●梅森是17世紀(jì)法國(guó)著名的數(shù)學(xué)家和修道士,也是當(dāng)時(shí)歐洲科學(xué)界一位獨(dú)特的中心人物,梅森在歐幾里得、費(fèi)馬等人研究的基礎(chǔ)上對(duì)2p﹣1作了大量的計(jì)算、驗(yàn)證工作,人們?yōu)榱思o(jì)念梅森在數(shù)論方面的這一貢獻(xiàn),將形如2P﹣1(其中p是素?cái)?shù))的素?cái)?shù),稱為梅森素?cái)?shù).若執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出的梅森素?cái)?shù)的個(gè)數(shù)是( )
A.3B.4C.5D.6
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)().
(Ⅰ)若函數(shù),討論的單調(diào)性;
(Ⅱ)若函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的兩個(gè)零點(diǎn)從小到大依次為,,證明:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】京廣高速鐵路(又稱京廣高鐵)是中國(guó)運(yùn)營(yíng)中的高速客運(yùn)專線之一,被譽(yù)為世界上運(yùn)營(yíng)里程最長(zhǎng)的高速鐵路,在出行人群中越來越受歡迎.現(xiàn)交通部門利用大數(shù)據(jù)工具隨機(jī)抽取了沿線城市出行人群中的名旅客進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),得知在這名旅客中歲(含)以下采用乘坐京廣高鐵出行的占.
歲(含)以下 | 歲上 | 合計(jì) | |
乘京廣高跌 | |||
不乘京廣高跌 | |||
合計(jì) |
(1)請(qǐng)完成的列聯(lián)表,并由列聯(lián)表中所得數(shù)據(jù)判斷有多大把握認(rèn)為“乘坐京廣高鐵出行與年齡有關(guān)”?
(2)為優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,鐵路部門從這名旅客按年齡采用分層抽樣的方法隨機(jī)抽取人免費(fèi)到廣州參加座談會(huì),會(huì)后再進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng),獎(jiǎng)品共三份.由于年齡差異,規(guī)定歲(含)以下的旅客若中獎(jiǎng)每人得元,歲以上的旅客若中獎(jiǎng)每人得元,這兩個(gè)年齡段的得獎(jiǎng)人數(shù)分別記為與.設(shè)旅客抽獎(jiǎng)所得的總金額為元,求的分布列與數(shù)學(xué)期望.
參考公式: ,參考數(shù)據(jù)如表
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)拋物線C:y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)為F,準(zhǔn)線為l,AB為過焦點(diǎn)F且垂直于x軸的拋物線C的弦,已知以AB為直徑的圓經(jīng)過點(diǎn)(-1,0).
(1)求p的值及該圓的方程;
(2)設(shè)M為l上任意一點(diǎn),過點(diǎn)M作C的切線,切點(diǎn)為N,證明:MF⊥NF.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在多面體中,平面平面,,,,,是的中點(diǎn),平面,.
(1)證明:、、、四點(diǎn)共面;
(2)求三棱錐的體積.
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