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已知函數
(1)當時,求函數上的極值;
(2)證明:當時,;
(3)證明: .

(1);(2)證明過程詳見解析;(3)證明過程詳見解析.

解析試題分析:本題主要考查導數的運算,利用導數研究函數的單調性、極值和最值、不等式等基礎知識,考查函數思想,考查綜合分析和解決問題的能力.第一問,將代入,得到解析式,對它求導,列出表格,通過單調性,判斷極值;第二問,證明不等式轉化為求函數的最小值大于0;第三問,利用第二問的結論,令,利用放縮法得到,再利用對數的性質和裂項相消法求和,得到所證不等式.
試題解析:(1)當時,
          1分
變化如下表








+
0
 
0
+


極大值

極小值

,       4分
(2)令 
                 6分
上為增函數。       8分
                                     9分
(3)由(2)知                       10分
得,     12分
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(Ⅰ)當時,求曲線處的切線方程;
(Ⅱ)討論函數的單調性.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(Ⅰ)若,求函數的單調區(qū)間并比較的大小關系
(Ⅱ)若函數的圖象在點處的切線的傾斜角為,對于任意的,函數在區(qū)間上總不是單調函數,求的取值范圍;
(Ⅲ)求證:。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設函數,其中.
(1)若處取得極值,求常數的值;
(2)設集合,,若元素中有唯一的整數,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.
(Ⅰ)求函數的單調區(qū)間;
(Ⅱ)若函數在區(qū)間上是減函數,求實數的最小值;
(Ⅲ)若存在是自然對數的底數)使,求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,
(1)求函數的極值點;
(2)若直線過點,并且與曲線相切,求直線的方程;
(3)設函數,其中,求函數上的最小值(其中為自然對數的底數).

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(1)若曲線在點處的切線平行于軸,求的值;
(2)當時,若直線與曲線上有公共點,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(1)當時,試討論函數的單調性;
(2)證明:對任意的 ,有.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分共12分)已知函數,曲線在點處切線方程為。
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)討論的單調性,并求的極大值。

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