已知三個(gè)不等式：
　�。�1）ab>0　　　�。�2） 　　　（3）bc>ad
　　以其中兩個(gè)作為條件，余下一個(gè)作為結(jié)論，則可以組成正確命題的個(gè)數(shù)為（　　 ）
　　A．1　　　　 B. 2　　　　 C. 3　　　　 D. 4

解析：運(yùn)用不等式性質(zhì)進(jìn)行推理，從較復(fù)雜的分式不等式（2）切入，去尋覓它與（1）的聯(lián)系。
　　（2）  　　(溝通與（1）、（3）的聯(lián)系)
　　由此可知，（1）、（3） （2）；　�。�1）、（2） （3）；　　（2）、（3） （1）；
　　故可以組成的正確命題3個(gè)，應(yīng)選C
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：013

已知三個(gè)不等式：ab>0，bc-ad>0，>0（其中a，b，c，d均為實(shí)數(shù)），用其中兩個(gè)不等式作為條件，余下的一個(gè)不等式作為結(jié)論組成一個(gè)命題，可組成的正確命題的個(gè)數(shù)是（　）

A．0　　　　　　　　　　　　    B．1　　　　　　　　　　　　    C．2　　　　　　　　　　　　    D．3

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：013

已知三個(gè)不等式：ab>0，bc-ad>0，>0（其中a，b，c，d均為實(shí)數(shù)），用其中兩個(gè)不等式作為條件，余下的一個(gè)不等式作為結(jié)論組成一個(gè)命題，可組成的正確命題的個(gè)數(shù)是（�。�

A．0　　　　　　　　　　　　    B．1　　　　　　　　　　　　    C．2　　　　　　　　　　　　    D．3

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知三個(gè)不等式：ab＞0，bc－ad＞0，－＞0(其中a、b、c、d均為實(shí)數(shù))，用其中兩個(gè)不等式作為條件，余下的一個(gè)不等式作為結(jié)論組成一個(gè)命題，可組成的正確命題的個(gè)數(shù)是(　　)

A．0　　　　                       B．1　　　　

C．2　　　　                       D．3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年山東省德州市高三上學(xué)期1月月考考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知三個(gè)不等式：①；②；③﹒要使同時(shí)滿足①式和②的所有的值都滿足③式，則實(shí)數(shù)的取值范圍是（　　　�。�

A.    B.　　　　C﹒　　　　D﹒

 

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