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設函數,記的導函數,的導函數
,
的導函數,…,的導函數,.
(1)求
(2)用n表示;
(3)設,是否存在使最大?證明你的結論.

(1)(2)(3)故當時,
最大值.

解析試題分析:⑴易得,,                          
                                       
,所以                       
⑵不失一般性,設函數的導函數為
,其中,常數.
求導得:  
故由得:      ①,
 ②,            ③ 
由①得: ,                                      
代入②得:,即,其中
故得:.                                        
代入③得:,即,其中.
故得:,                                
因此.
代入得:,其中.                
(3)由(1)知,
時,,
,故當最大時,為奇數.                 
時,                  
,

,因此數列是遞減數列                
,,                     
故當時,取最大值.      
考點:導數 數列綜合
點評:本題是數列綜合題,利用轉化法把非常規(guī)數列轉化成等差或等比數列來處理是關鍵,
屬難題.

練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數,請用定義證明上為減函數.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數對定義域內任意,有
⑴求;
⑵判斷的奇偶性.

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已知函數
(1)若函數存在極值點,求實數b的取值范圍;
(2)求函數的單調區(qū)間;
(3)當時,令(),()為曲線y=上的兩動點,O為坐標原點,能否使得是以O為直角頂點的直角三角形,且斜邊中點在y軸上?請說明理由。

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已知函數.
(Ⅰ)若函數的值域為,求的值;
(Ⅱ)若函數的函數值均為非負數,求的值域.

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已知函數 
(I)當時,求在[1,]上的取值范圍。
(II)若在[1,]上為增函數,求a的取值范圍。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數.
(1)當時,證明:上為減函數;
(2)若有兩個極值點求實數的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

,其中為正實數.
(1)當時,求的極值點;
(2)若上的單調函數,求的取值范圍.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知函數
(1)求函數的單調區(qū)間
(2)函數的圖象在處切線的斜率為若函數在區(qū)間(1,3)上不是單調函數,求m的取值范圍

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