【題目】設(shè)函數(shù).

(1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)上的最大值的表達(dá)式;

(2)當(dāng)時(shí),討論函數(shù)上的零點(diǎn)個(gè)數(shù).

【答案】(1);(2)

【解析】

試題分析:(1)利用題意消元,配方得到二次函數(shù)的對(duì)稱軸,討論對(duì)稱軸與所給區(qū)間上的關(guān)系進(jìn)行求解;(2)先化簡(jiǎn)得到一元二次方程,再利用分類討論思想對(duì)判別式進(jìn)行討論求解.

試題解析:(1)當(dāng)時(shí),

,對(duì)稱軸為直線.

當(dāng)時(shí),上是增函數(shù),所以.………………1分

當(dāng)時(shí),上是減函數(shù),在上是增函數(shù),

,所以.………………2分

當(dāng)時(shí),上是減函數(shù),在上是增函數(shù),

,所以.………………3分

當(dāng)時(shí),上是減函數(shù),所以.

綜上所述,.………………4分

(2)當(dāng)時(shí),.

,即,

解得.………………5分

當(dāng)時(shí),,即.

因?yàn)?/span>,

所以當(dāng)時(shí),方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)解.………………6分

當(dāng)時(shí),方程有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)解.………………7分

當(dāng)時(shí),方程沒有實(shí)數(shù)解.………………8分

當(dāng)時(shí),,即.

因?yàn)?/span>

所以當(dāng)時(shí),方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)解.………………9分

當(dāng)時(shí),方程有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)解.………………10分

當(dāng)時(shí),方程沒有實(shí)數(shù)解.………………11分

綜上所述,當(dāng)時(shí),函數(shù)上的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是4;

當(dāng)時(shí),函數(shù)上的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是3;

當(dāng)時(shí),函數(shù)上的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是2;

當(dāng)時(shí),函數(shù)上的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是1;

當(dāng)時(shí),函數(shù)上的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是0.………………12分

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】《算法統(tǒng)宗》是我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著.在這部著作中,許多數(shù)學(xué)問題都是以歌訣形式呈現(xiàn)的,“竹筒容米”就是其中一首:家有八節(jié)竹一莖,為因盛米不均平;下頭三節(jié)三生九,上梢三節(jié)貯三升;唯有中間二節(jié)竹,要將米數(shù)次第盛;若是先生能算法,也教算得到天明!大意是:用一根8節(jié)長(zhǎng)的竹子盛米,每節(jié)竹筒盛米的容積是不均勻的,下端3節(jié)可盛米3.9升,上端3節(jié)可盛米3升.要按依次盛米容積相差同一數(shù)量的方式盛米,中間兩節(jié)可盛米多少升?由以上條件,計(jì)算出這根八節(jié)竹筒的容積為( )

A. B. C. D.

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【題目】某公司有30名男職員和20名女職員,公司進(jìn)行了一次全員參與的職業(yè)能力測(cè)試,現(xiàn)隨機(jī)詢問了該公司5名男職員和5名女職員在測(cè)試中的成績(jī)(滿分為30分),可知這5名男職員的測(cè)試成績(jī)分別為16,24,18,

22,20,5名女職員的測(cè)試成績(jī)分別為18,23,23,18,23,則下列說法一定正確的是( )

A. 這種抽樣方法是分層抽樣

B. 這種抽樣方法是系統(tǒng)抽樣

C. 這5名男職員的測(cè)試成績(jī)的方差大于這5名女職員的測(cè)試成績(jī)的方差

D. 該測(cè)試中公司男職員的測(cè)試成績(jī)的平均數(shù)小于女職員的測(cè)試成績(jī)的平均數(shù)

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【題目】心理學(xué)家分析發(fā)現(xiàn)視覺和空間能力與性別有關(guān),某數(shù)學(xué)興趣小組為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論,從興趣小組中按分層抽樣的方法抽取50名同學(xué)(男3020),給所有同學(xué)幾何題和代數(shù)題各一題,讓各位同學(xué)自由選擇一道題進(jìn)行解答.選題情況如下表:(單位:人)

幾何題

代數(shù)題

總計(jì)

男同學(xué)

22

8

30

女同學(xué)

8

12

20

總計(jì)

30

20

50

1)能否據(jù)此判斷有975%的把握認(rèn)為視覺和空間能力與性別有關(guān)?

2)現(xiàn)從選擇做幾何題的8名女生中任意抽取兩人對(duì)她們的答題情況進(jìn)行全程研究,記甲、乙兩女生被抽到的人數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望EX).

附表及公式:

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求證:;

求二面角的余弦值;

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(1)若對(duì),不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(2)記,那么當(dāng)時(shí),是否存在區(qū)間使得函數(shù)在區(qū)間上的值域恰好為?若存在,請(qǐng)求出區(qū)間;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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(1)求橢圓的方程;

(2)已知直線與橢圓交于A,B兩點(diǎn),是否存在實(shí)數(shù)k使得以線段AB 為直徑的圓恰好經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)O?若存在求出k的值;若不存在請(qǐng)說明理由

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