已知函數(shù)
的定義域?yàn)镽,其導(dǎo)數(shù)
滿(mǎn)足0<
<1.設(shè)
a是方程
=
x的根.
(Ⅰ)當(dāng)
x>
a時(shí),求證:
<
x;
(Ⅱ)求證:|
-
|<|
x1-
x2|(
x1,
x2∈R,
x1≠
x2);
(Ⅲ)試舉一個(gè)定義域?yàn)镽的函數(shù)
,滿(mǎn)足0<
<1,且
不為常數(shù).
(Ⅰ)令
g(
x)=
f(
x) -
x,則
g`(
x)=
f `(
x) -1<0.故
g(
x)為減函數(shù),
又因?yàn)?i>g(
a)=
f(a)-
a=0,所以當(dāng)
x>
a時(shí),
g(
x)<
g(
a)=0,
所以
f(
x) -
x<0,即
<
x. 5分
(Ⅱ)不妨設(shè)
x1<
x2,由(Ⅰ)知
g(
x)為減函數(shù),
所以
g(
x2)<
g(
x1),即
f(
x2)-
x2<
f(
x1)-
x1所以
f(
x2)-
f(
x1)<
x2-
x1;又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823141606670277.gif" style="vertical-align:middle;" />>0,所以
為增函數(shù),
所以0<
f(
x2)-
f(
x1)<
x2-
x1,所以|
-
|<|
x1-
x2|. 11分
(Ⅲ)本小題沒(méi)有統(tǒng)一的答案,滿(mǎn)足題設(shè)條件的函數(shù)有無(wú)窮多個(gè).
如
f(
x)=
. 16分
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
已知函數(shù)
的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)
.
(1)求該函數(shù)的解析式;
(2)數(shù)列
中,若
,
為數(shù)列
的前
項(xiàng)和,且滿(mǎn)足
,
證明數(shù)列
成等差數(shù)列,并求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(3)另有一新數(shù)列
,若將數(shù)列
中的所有項(xiàng)按每一行比上一行多一項(xiàng)的規(guī)則排成
如下數(shù)表:
…………
記表中的第一列數(shù)
構(gòu)成的數(shù)列即為數(shù)列
,上表中,若從第三行起,第一行中的數(shù)按從左到右的順序均構(gòu)成等比數(shù)列,且公比為同一個(gè)正數(shù).當(dāng)
時(shí),求上表中第
行所有項(xiàng)的和.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分12分)已知函數(shù)
,其中
為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),
。
(1)設(shè)
,求函數(shù)
的最值;
(2)若對(duì)于任意的
,都有
成立,
求
的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分12分)
已知函數(shù)
(
)與函數(shù)
,
(Ⅰ) 求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若關(guān)于
的方程
在區(qū)間[1,3]內(nèi)恰有兩個(gè)相異的實(shí)根,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分12分)
已知函數(shù)
(Ⅰ)若函數(shù)
在
是增函數(shù),導(dǎo)函數(shù)
在
上是減函數(shù),求
的值;
(Ⅱ)令
求
的單調(diào)區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:填空題
已知函數(shù)
的值為
。
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
函數(shù)
的導(dǎo)函數(shù)
的圖像如圖所示,則
的解析式可能是( )
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科目:高中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
定義在
上的函數(shù)
滿(mǎn)足
,
,
,且當(dāng)
時(shí),有
,則
的值為( )
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