已知隨機變量ξ+η=8,若ξ~B(10,0.6),則Eη,Dη分別是(  )
A.6和2.4B.2和2.4C.2和5.6D.6和5.6
B
解:因為Eξ=100.6=6,Dξ=100.60.4=2.4Eη=E(8-ξ)=8-6=2,Dη= Dξ=2.4
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分12分)某公司向市場投放三種新型產(chǎn)品,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)第一種產(chǎn)品受歡迎的概率為,第二、第三種產(chǎn)品受歡迎的概率分別為,且不同種產(chǎn)品是否受歡迎相互獨立.記為公司向市場投放三種新型產(chǎn)品受歡迎的數(shù)量,其分布列為

0
1
2
3





 
(Ⅰ)求的值
(Ⅱ)求數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

學(xué)校要用三輛車從北湖校區(qū)把教師接到文廟校區(qū),已知從北湖校區(qū)到文廟校區(qū)有兩條公路,汽車走公路①堵車的概率為,不堵車的概率為;汽車走公路②堵車的概率為,不堵車的概率為,若甲、乙兩輛汽車走公路①,丙汽車由于其他原因走公路②,且三輛車是否堵車相互之間沒有影響。(I)若三輛車中恰有一輛車被堵的概率為,求走公路②堵車的概率;(Ⅱ)在(I)的條件下,求三輛車中被堵車輛的個數(shù)的分布列和數(shù)學(xué)期望。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一個袋子中有大小相同的2個紅球和3個黑球,從袋中隨機地取球,取到每個球的可能性是相同的,設(shè)取到一個紅球得2分,取到一個黑球得1分。
(1)若從袋子中一次取出3個球,求得4分的概率;
(2)若從袋子中每次摸出一個球,看清顏色后放回,連續(xù)摸2次,求所得分數(shù)的分布列及數(shù)學(xué)期望。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某品牌專賣店準備在國慶期間舉行促銷活動,根據(jù)市場調(diào)查,該店決定從2種不同型號的洗衣機,2種不同型號的電視機和3種不同型號的空調(diào)中(不同種商品的型號不同),選出4種不同型號的商品進行促銷,該店對選出的商品采用的促銷方案是有獎銷售,即在該商品現(xiàn)價的基礎(chǔ)上將價格提高150元,同時,若顧客購買任何一種型號的商品,則允許有3次抽獎的機會,若中獎,則每次中獎都獲得元獎金.假設(shè)顧客每次抽獎時獲獎與否的概率都是,
(Ⅰ)求選出的4種不同型號商品中,洗衣機、電視機、空調(diào)都至少有一種型號的概率;
(Ⅱ)(文科)若顧客購買兩種不同型號的商品,求中獎獎金至少元的概率;
(理科)設(shè)顧客在三次抽獎中所獲得的獎金總額(單位:元)為隨機變量.請寫出的分布列,并求的數(shù)學(xué)期望;
(Ⅲ)(理科)在(Ⅱ)的條件下,問該店若想采用此促銷方案獲利,則每次中獎獎金要低于多少元?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

將編號為1到4的4個小球放入編號為1到4的4個盒子,每個盒子放1個球,記隨機變量為小球編號與盒子編號不一致的數(shù)目,則的數(shù)學(xué)期望是      ▲      

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

2011年深圳大運會,某運動項目設(shè)置了難度不同的甲、乙兩個系列,每個系列都有K和D兩個動作,比賽時每位運動員自選一個系列完成,兩個動作得分之和為該運動員的成績。假設(shè)每個運動員完成每個系列中的兩個動作的得分是相互獨立的,根據(jù)賽前訓(xùn)練統(tǒng)計數(shù)據(jù),某運動員完成甲系列和乙系列的情況如下表:
甲系列:
動作
K
D
得分
100
80
40
10
概率




乙系列:
動作
K
D
得分
90
50
20
0
概率




   現(xiàn)該運動員最后一個出場,其之前運動員的最高得分為118分。
(I)若該運動員希望獲得該項目的第一名,應(yīng)選擇哪個系列,說明理由,并求其獲得第一名的概率;
(II)若該運動員選擇乙系列,求其成績X的分布列及其數(shù)學(xué)期望EX

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩位學(xué)生參加數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn),現(xiàn)分別從他們在培訓(xùn)期間參加的若干次預(yù)賽成績中隨機抽取8次,記錄如下:

82
81
79
78
95
88
93
84

92
95
80
75
83
80
90
85
(1)用莖葉圖表示這兩組數(shù)據(jù);
(2)現(xiàn)要從中選派一人參加數(shù)學(xué)競賽,從統(tǒng)計學(xué)的角度考慮,你認為選派哪位學(xué)生參加合適?請說明理由;
(3)(理)若將頻率視為概率,對甲同學(xué)在今后的3次數(shù)學(xué)競賽成績進行預(yù)測,記這3次成績中高于80分的次數(shù)為ξ,求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望Eξ.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知隨機變量的分布列為下表所示:

1
3
5
P
0.4
0.1

的標準差為(    )
A.3.56             B.           C.3.2              D.

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同步練習(xí)冊答案