【題目】已知為圓上一動點,圓心關于軸的對稱點為,點分別是線段上的點,且.
(1)求點的軌跡方程;
(2)直線與點的軌跡只有一個公共點,且點在第二象限,過坐標原點且與垂直的直線與圓相交于兩點,求面積的取值范圍.
【答案】(1)(2)
【解析】分析:(1)利用橢圓定義求出點的軌跡方程;(2)由直線與橢圓相切可知,點的坐標為,設直線與垂直交于點,則是點到直線的距離,設直線的方程為,則,利用均值不等式求最值,從而得到面積的取值范圍.
詳解:(1)因為,所以為的中點,因為,所以,所以點在的垂直平分線上,所以,
因為,所以點在以為焦點的橢圓上,
因為,所以,
所以點的軌跡方程為.
(2)由得,,
因為直線與橢圓相切于點,
所以,即,
解得,
即點的坐標為,
因為點在第二象限,所以,
所以,
所以點的坐標為,
設直線與垂直交于點,則是點到直線的距離,
設直線的方程為,
則
,
,
當且僅當,即時,
有最大值,
所以,
即面積的取值范圍為.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】從某居民區(qū)隨機抽取10個家庭,獲得第i個家庭的月收入單位:千元與月儲蓄單位:千元的數(shù)據(jù)資料,算得,,,附:線性回歸方程中,,,其中,為樣本平均值.
求家庭的月儲蓄y對月收入x的線性回歸方程;
判斷變量x與y之間是正相關還是負相關;
若該居民區(qū)某家庭月收入為7千元,預測該家庭的月儲蓄.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x﹣lnx,g(x)=x2﹣ax.
(1)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[t,t+1](t>0)上的最小值m(t);
(2)令h(x)=g(x)﹣f(x),A(x1 , h(x1)),B(x2 , h(x2))(x1≠x2)是函數(shù)h(x)圖象上任意兩點,且滿足 >1,求實數(shù)a的取值范圍;
(3)若x∈(0,1],使f(x)≥ 成立,求實數(shù)a的最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】袋中裝有一些大小相同的小球,其中號數(shù)為1的小球1個,號數(shù)為2的小球2個,號數(shù)為3的小球3個,…,號數(shù)為n的小球有n個,從袋中取一球,其號數(shù)記為隨機變量,則的數(shù)學期望E=______________.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖在棱長均為2的正四棱錐P﹣ABCD中,點E為PC中點,則下列命題正確的是( )
A.BE平行面PAD,且直線BE到面PAD距離為
B.BE平行面PAD,且直線BE到面PAD距離為
C.BE不平行面PAD,且BE與平面PAD所成角大于
D.BE不平行面PAD,且BE與面PAD所成角小于
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直角三角形ABC中,A=60°,沿斜邊AC上的高BD,將△ABD折起到△PBD的位置,點E在線段CD上.
(1)求證:PE⊥BD;
(2)過點D作DM⊥BC交BC于點M,點N為PB中點,若PE∥平面DMN,求 .
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓與直線都經(jīng)過點.直線與平行,且與橢圓交于兩點,直線與軸分別交于兩點.
(1)求橢圓的方程;
(2)證明: 為等腰三角形.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= sin2x﹣2cos2x,下面結論中錯誤的是( )
A.函數(shù)f(x)的最小正周期為π
B.函數(shù)f(x)的圖象關于x= 對稱
C.函數(shù)f(x)的圖象可由g(x)=2sin2x﹣1的圖象向右平移 個單位得到
D.函數(shù)f(x)在區(qū)間[0, ]上是增函數(shù)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com