【題目】已知函數(shù),其中.
(1)當(dāng)時(shí),求曲線(xiàn)在點(diǎn)處切線(xiàn)的方程;
(2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(3)若,證明對(duì)任意,恒成立.
【答案】(1);(2)在和內(nèi)是增函數(shù),在內(nèi)是減函數(shù);(3)見(jiàn)解析
【解析】
(1)當(dāng)時(shí),求得,進(jìn)而得到,利用直線(xiàn)的點(diǎn)斜式方程,即可求解;
(2)求得函數(shù)的導(dǎo)數(shù),三種情況分類(lèi)討論,即可求解.
(3)把,轉(zhuǎn)化為,令,利用導(dǎo)數(shù)求得函數(shù)的單調(diào)性與最值,即可求解.
(1)當(dāng)時(shí),則函數(shù),
則,則,
曲線(xiàn)在點(diǎn)處切線(xiàn)的方程為,即.
(2)由函數(shù),則,
令,,,又,
①若,,當(dāng)變化時(shí),,的變化情況如下表:
+ | 0 | - | 0 | + | |
極大值 | 極小值 |
所以在區(qū)間和內(nèi)是增函數(shù),在內(nèi)是減函數(shù).
②若,,當(dāng)變化時(shí),,的變化情況如下表:
+ | 0 | - | 0 | + | |
極大值 | 極小值 |
所以在和內(nèi)是增函數(shù),在內(nèi)是減函數(shù).
(3)因,所以在內(nèi)是減函數(shù),又,
不妨設(shè),則,.
于是,等價(jià)于,
即,
令,
因在內(nèi)是減函數(shù),
故,從而在內(nèi)是減函數(shù),
∴對(duì)任意,有,即,
∴當(dāng)時(shí),對(duì)任意,恒成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在多面體ABCDEF中,底面ABCD是邊長(zhǎng)為2的菱形,,四邊形BDEF是矩形,平面平面ABCD,,H是CF的中點(diǎn).
(1)求證:平面BDEF;
(2)求直線(xiàn)DH與平面CEF所成角的正弦值;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓C:的右焦點(diǎn)為F,點(diǎn)A(一2,2)為橢圓C內(nèi)一點(diǎn)。若橢圓C上存在一點(diǎn)P,使得|PA|+|PF|=8,則m的最大值是___.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知集合A={x|1-a≤x≤1+a}(a>0),B={x|x2-5x+4≤0}.
(1)若“x∈A”是“x∈B”的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)對(duì)任意x∈B,不等式x2-mx+4≥0都成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知在上的函數(shù)滿(mǎn)足如下條件:①函數(shù)的圖象關(guān)于軸對(duì)稱(chēng);②對(duì)于任意,;③當(dāng)時(shí),;④函數(shù),,若過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)與函數(shù)的圖象在上恰有8個(gè)交點(diǎn),則直線(xiàn)斜率的取值范圍是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知奇函數(shù)
(1)求b的值,并求出函數(shù)的定義域
(2)若存在區(qū)間,使得時(shí),的取值范圍為,求的取值范圍
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是某商店2018年(按360天計(jì)算)的日盈利額(單位:萬(wàn)元)的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)請(qǐng)計(jì)算出該商店2018年日盈利額的平均值(精確到0.1,單位:萬(wàn)元):
(2)為了刺激消費(fèi)者,該商店于2019年1月舉行有獎(jiǎng)促銷(xiāo)活動(dòng),顧客凡購(gòu)買(mǎi)一定金額的高品后均可參加抽獎(jiǎng).隨著抽獎(jiǎng)活動(dòng)的有效開(kāi)展,參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)的人數(shù)越來(lái)越多,該商店對(duì)前5天抽獎(jiǎng)活動(dòng)的人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)如下表:(表示第天參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)的人數(shù))
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
50 | 60 | 70 | 80 | 100 |
經(jīng)過(guò)進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)與具有線(xiàn)性相關(guān)關(guān)系.
(。└鶕(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出關(guān)于的線(xiàn)性回歸方程:
(ⅱ)該商店采取轉(zhuǎn)盤(pán)方式進(jìn)行抽獎(jiǎng)(如圖乙),其中轉(zhuǎn)盤(pán)是個(gè)八等分的圓.每位顧客最多兩次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),若第一次抽到獎(jiǎng),則抽獎(jiǎng)終止,若第一次未抽到獎(jiǎng),則再提供一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì).抽到一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品價(jià)值128元,抽到二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品價(jià)值32元.若該商店此次抽獎(jiǎng)活動(dòng)持續(xù)7天,試估計(jì)該商店在此次抽獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束時(shí)共送出價(jià)值為多少元的獎(jiǎng)品(精確到0.1,單位:萬(wàn)元)?
(3)用(1)中的2018年日盈利額的平均值去估計(jì)當(dāng)月(共31天)每天的日盈利額.若商店每天的固定支出約為1000元,促銷(xiāo)活動(dòng)日的日盈利額比平常增加20%,則該商店當(dāng)月的純利潤(rùn)約為多少萬(wàn)元?(精確到0.1,純利潤(rùn)=盈利額-固定支出-抽獎(jiǎng)總獎(jiǎng)金數(shù))
參考公式及數(shù)據(jù):,,,.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)舉行有獎(jiǎng)促銷(xiāo)活動(dòng),顧客購(gòu)買(mǎi)一定金額的商品后即可參加一次抽獎(jiǎng).隨著抽獎(jiǎng)活動(dòng)的有效開(kāi)展,參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)的人數(shù)越來(lái)越多,該商場(chǎng)對(duì)前5天抽獎(jiǎng)活動(dòng)的人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),y表示第x天參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)的人數(shù),得到統(tǒng)計(jì)表如下:
x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
y | 50 | 60 | 70 | 80 | 100 |
經(jīng)過(guò)進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)y與x具有線(xiàn)性相關(guān)關(guān)系.
(1)若從這5天隨機(jī)抽取兩天,求至少有1天參加抽獎(jiǎng)人數(shù)超過(guò)70的概率;
(2)請(qǐng)根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出y關(guān)于x的線(xiàn)性回歸方程,并估計(jì)該活動(dòng)持續(xù)7天,共有多少名顧客參加抽獎(jiǎng)?
參考公式及數(shù)據(jù):.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】方程的曲線(xiàn)即為函數(shù)的圖像,對(duì)于函數(shù),有如下結(jié)論:①在上單調(diào)遞減;②函數(shù)不存在零點(diǎn);③ 的最大值為;④若函數(shù)和的圖像關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),則由方程確定;其中所有正確的命題序號(hào)是( )
A.③④B.②③C.①④D.①②
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