為了了解大學(xué)生在購(gòu)買飲料時(shí)看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明是否與性別有關(guān),對(duì)某班50人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查得到2×2列聯(lián)表.
看說(shuō)明不看說(shuō)明合計(jì)
女生5
男生10
合計(jì)50
    已知在全部50人中隨機(jī)抽取1人看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明的學(xué)生的概率為
(Ⅰ)請(qǐng)將上面2×2列聯(lián)表補(bǔ)充完整;
(Ⅱ)是否有99.5%的把握認(rèn)為“看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明與性別有關(guān)”?說(shuō)明你的理由.
(Ⅲ)從看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明的10位男生中抽出7名進(jìn)行調(diào)查,其中看生產(chǎn)日期的有A1、A2、A3,看生產(chǎn)廠家的有B1、B2,看保質(zhì)期的有C1、C2,現(xiàn)從看生產(chǎn)日期、看生產(chǎn)廠家、看保質(zhì)期的男生中各選出1名進(jìn)行其他方面的調(diào)查,求B1和C1不全被選中的概率.
【答案】分析:(I)設(shè)女生看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明的人數(shù)為x,男生不看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明的人數(shù)為y,然后根據(jù)在全部50人中隨機(jī)抽取1人看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明的學(xué)生的概率為,總?cè)藬?shù)為50,建立方程組,解之即可;
(II)這是一個(gè)獨(dú)立性檢驗(yàn)應(yīng)用題,處理本題時(shí)要根據(jù)列聯(lián)表,及K2的計(jì)算公式,計(jì)算出K2的值,并代入臨界值表中進(jìn)行比較,不難得到答案.
(III)從看生產(chǎn)日期、看生產(chǎn)廠家、看保質(zhì)期的男生中各選出1名,其結(jié)果組成的所有基本事件共12種,B1和C1不全被選中的基本事件有3種,根據(jù)古典概型的公式求出B1和C1不全被選中的概率,最后利用對(duì)立事件的概率公式求出所求.
解答:解:(I)設(shè)女生看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明的人數(shù)為x,男生不看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明的人數(shù)為y,則有
解得:
故有
看說(shuō)明不看說(shuō)明合計(jì)
女生20525
男生101525
合計(jì)302050
  (II)∵K2=≈8.333>7.879
∴有99.5%的把握認(rèn)為“看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明與性別有關(guān)”
(III)從看生產(chǎn)日期、看生產(chǎn)廠家、看保質(zhì)期的男生中各選出1名,其結(jié)果組成的所有基本事件共12種.
記M表示“B1和C1不全被選中”這一事件,則其對(duì)立事件表示“B1和C1不全被選中”,
滿足條件的基本事件有3種,所以P()==,由對(duì)立事件的概率公式得
P(M)=1-P()=1-=
∴B1和C1不全被選中的概率為
點(diǎn)評(píng):獨(dú)立性檢驗(yàn),就是要把采集樣本的數(shù)據(jù),利用公式計(jì)算 的值,比較與臨界值的大小關(guān)系,來(lái)判定事件A與B是否無(wú)關(guān)的問(wèn)題.具體步驟:(1)采集樣本數(shù)據(jù).(2)由 計(jì)算的K2值.(3)統(tǒng)計(jì)推斷,當(dāng)K2>3.841時(shí),有95%的把握說(shuō)事件A與B有關(guān);當(dāng)K2>6.635時(shí),有99%的把握說(shuō)事件A與B有關(guān);當(dāng)K2≤3.841時(shí),認(rèn)為事件A與B是無(wú)關(guān)的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了了解大學(xué)生在購(gòu)買飲料時(shí)看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明是否與性別有關(guān),對(duì)某班50人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查得到2×2列聯(lián)表.
看說(shuō)明 不看說(shuō)明 合計(jì)
女生 5
男生 10
合計(jì) 50
    已知在全部50人中隨機(jī)抽取1人看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明的學(xué)生的概率為
3
5

(Ⅰ)請(qǐng)將上面2×2列聯(lián)表補(bǔ)充完整;
(Ⅱ)是否有99.5%的把握認(rèn)為“看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明與性別有關(guān)”?說(shuō)明你的理由.
(Ⅲ)從看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明的10位男生中抽出7名進(jìn)行調(diào)查,其中看生產(chǎn)日期的有A1、A2、A3,看生產(chǎn)廠家的有B1、B2,看保質(zhì)期的有C1、C2,現(xiàn)從看生產(chǎn)日期、看生產(chǎn)廠家、看保質(zhì)期的男生中各選出1名進(jìn)行其他方面的調(diào)查,求B1和C1不全被選中的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了了解大學(xué)生在購(gòu)買飲料時(shí)看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明是否與性別有關(guān),對(duì)某班50人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查得到2×2列聯(lián)表.
看說(shuō)明 不看說(shuō)明 合計(jì)
女生 5
男生 10
合計(jì) 50
 已知在全部50人中隨機(jī)抽取1人看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明的學(xué)生的概率為
3
5

(Ⅰ)請(qǐng)將上面2×2列聯(lián)表補(bǔ)充完整;
(Ⅱ)已知看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明的10位男生中,同時(shí)看生產(chǎn)日期的有A1、A2、A3、A4、A5;同時(shí)看生產(chǎn)廠家的有Bl、B2、B3:同時(shí)看保質(zhì)期的有C1、C2.現(xiàn)從看生產(chǎn)日期、看生產(chǎn)廠家、看保質(zhì)期的男生中各選出一名進(jìn)行其他方面的調(diào)查,求B1和C1不全被選中的概率;
(Ⅲ)是否有99.5%的把握認(rèn)為“看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明與性別有關(guān)”?說(shuō)明你的理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

為了了解大學(xué)生在購(gòu)買飲料時(shí)看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明是否與性別有關(guān),對(duì)某班50人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查得到2×2列聯(lián)表.
看說(shuō)明不看說(shuō)明合計(jì)
女生5
男生10
合計(jì)50
已知在全部50人中隨機(jī)抽取1人看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明的學(xué)生的概率為數(shù)學(xué)公式
(Ⅰ)請(qǐng)將上面2×2列聯(lián)表補(bǔ)充完整;
(Ⅱ)已知看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明的10位男生中,同時(shí)看生產(chǎn)日期的有A1、A2、A3、A4、A5;同時(shí)看生產(chǎn)廠家的有Bl、B2、B3:同時(shí)看保質(zhì)期的有C1、C2.現(xiàn)從看生產(chǎn)日期、看生產(chǎn)廠家、看保質(zhì)期的男生中各選出一名進(jìn)行其他方面的調(diào)查,求B1和C1不全被選中的概率;
(Ⅲ)是否有99.5%的把握認(rèn)為“看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明與性別有關(guān)”?說(shuō)明你的理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年河南省五市高三第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

為了了解大學(xué)生在購(gòu)買飲料時(shí)看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明是否與性別有關(guān),對(duì)某班50人進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查得到2×2列聯(lián)表.
看說(shuō)明不看說(shuō)明合計(jì)
女生5
男生10
合計(jì)50
 已知在全部50人中隨機(jī)抽取1人看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明的學(xué)生的概率為
(Ⅰ)請(qǐng)將上面2×2列聯(lián)表補(bǔ)充完整;
(Ⅱ)已知看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明的10位男生中,同時(shí)看生產(chǎn)日期的有A1、A2、A3、A4、A5;同時(shí)看生產(chǎn)廠家的有Bl、B2、B3:同時(shí)看保質(zhì)期的有C1、C2.現(xiàn)從看生產(chǎn)日期、看生產(chǎn)廠家、看保質(zhì)期的男生中各選出一名進(jìn)行其他方面的調(diào)查,求B1和C1不全被選中的概率;
(Ⅲ)是否有99.5%的把握認(rèn)為“看營(yíng)養(yǎng)說(shuō)明與性別有關(guān)”?說(shuō)明你的理由.

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