已知函數(shù)處取得極值為
(1)求a、b的值;
(2)若有極大值28,求上的最大值.
(1)(2)
(1)因 故 由于 在點 處取得極值
故有 ,化簡得解得
(2)由(1)知 ,
 ,得時,上為增函數(shù);
 時, 故 上為減函數(shù)
 時 ,故 上為增函數(shù)。
由此可知 在 處取得極大值, 在 處取得極小值由題設(shè)條件知 得此時,因此 上的最小值為
【考點定位】本題主要考查函數(shù)的導數(shù)與極值,最值之間的關(guān)系,屬于導數(shù)的應(yīng)用.(1)先對函數(shù)進行求導,根據(jù)=0,,求出a,b的值.(1)根據(jù)函數(shù)=x3-3ax2+2bx在x=1處有極小值-1先求出函數(shù)中的參數(shù)a,b的值,再令導數(shù)等于0,求出極值點,判斷極值點左右兩側(cè)導數(shù)的正負,當左正右負時有極大值,當左負右正時有極小值.再代入原函數(shù)求出極大值和極小值.(2)列表比較函數(shù)的極值與端點函數(shù)值的大小,端點函數(shù)值與極大值中最大的為函數(shù)的最大值,端點函數(shù)值與極小值中最小的為函數(shù)的最小值.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù)
(Ⅰ)若,解不等式;
(Ⅱ)若函數(shù)有最小值,求實數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

若函數(shù)在[-1,2]上的最大值為4,最小值為m,且函數(shù)上是增函數(shù),則a=____.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分12分)
某分公司經(jīng)銷某種品牌產(chǎn)品,每件產(chǎn)品的成本為3元,并且每件產(chǎn)品需向總公司交元()的管理費,預計當每件產(chǎn)品的售價為元()時,一年的銷售量為萬件.
(1)求分公司一年的利潤L(萬元)與每件產(chǎn)品的售價(元)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當每件產(chǎn)品的售價為多少元時,分公司一年的利潤L最大?并求出L的最大值

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

某企業(yè)接到生產(chǎn)3000臺某產(chǎn)品的A,B,C三種部件的訂單,每臺產(chǎn)品需要這三種部件的數(shù)量分別為2,2,1(單位:件).已知每個工人每天可生產(chǎn)A部件6件,或B部件3件,或C部件2件.該企業(yè)計劃安排200名工人分成三組分別生產(chǎn)這三種部件,生產(chǎn)B部件的人數(shù)與生產(chǎn)A部件的人數(shù)成正比,比例系數(shù)為k(k為正整數(shù)).
(1)設(shè)生產(chǎn)A部件的人數(shù)為x,分別寫出完成A,B,C三種部件生產(chǎn)需要的時間;
(2)假設(shè)這三種部件的生產(chǎn)同時開工,試確定正整數(shù)k的值,使完成訂單任務(wù)的時間最短,并給出時間最短時具體的人數(shù)分組方案.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

第(1)小題滿分6分,第(2)小題滿分8分.
由于濃酸泄漏對河流形成了污染,現(xiàn)決定向河中投入固體堿。1個單位的固體堿在水中逐步溶化,水中的堿濃度與時間的關(guān)系,可近似地表示為。只有當河流中堿的濃度不低于1時,才能對污染產(chǎn)生有效的抑制作用。
(1)如果只投放1個單位的固體堿,則能夠維持有效抑制作用的時間有多長?
(2)當河中的堿濃度開始下降時,即刻第二次投放1個單位的固體堿,此后,每一時刻河中的堿濃度認為是各次投放的堿在該時刻相應(yīng)的堿濃度的和,求河中堿濃度可能取得的最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù).(m為常數(shù)),對任意,均有恒成立.下列說法:
①若為常數(shù))的圖象關(guān)于直線x=1對稱,則b=1;
②若,則必有;
③已知定義在R上的函數(shù)對任意X均有成立,且當時,;又函數(shù)(c為常數(shù)),若存在使得成立,則c的取值范圍是(-1,13).其中說法正確的個數(shù)是       
A.3個B.2個C.1個D.O個

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)函數(shù),定義,其中,,則(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知函數(shù)的導函數(shù)為,且,則        .

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