(2009•濟(jì)寧一模)已知兩條不重合的直線(xiàn)m、n和兩個(gè)不重合的平面α、β,有下列命題:
①若m⊥n,m⊥α,則n∥α; 
②若m⊥α,n⊥β,m∥n,則α∥β; 
③若m、n是兩條異面直線(xiàn),m?α,n?β,m∥β,n∥α,則α∥β; 
④若α⊥β,α∩β=m,n?β,n⊥m,則n⊥α.
其中正確命題的個(gè)數(shù)是( 。
分析:①直線(xiàn)與平面的位置關(guān)系有三種:平行,相交,在平面內(nèi),此命題中n可能在平面α內(nèi),故①錯(cuò)誤;②利用“垂直于同一條直線(xiàn)的兩平面平行即可判斷②正確;③利用線(xiàn)面垂直的判定定理,先證明平面β內(nèi)有兩條相交直線(xiàn)與平面α平行,再由面面平行的判定定理證明兩面平行,③正確;④若兩平面垂直,則在一個(gè)平面內(nèi)垂直于交線(xiàn)的直線(xiàn)垂直于另一個(gè)平面,由此性質(zhì)定理即可判斷④正確
解答:解:①若m⊥n,m⊥α,則n可能在平面α內(nèi),故①錯(cuò)誤
②∵m⊥α,m∥n,∴n⊥α,又∵n⊥β,∴α∥β,故②正確
③過(guò)直線(xiàn)m作平面γ交平面β與直線(xiàn)c,
∵m、n是兩條異面直線(xiàn),∴設(shè)n∩c=O,
∵m∥β,m?γ,γ∩β=c∴m∥c,
∵m?α,c?α,∴c∥α,
∵n?β,c?β,n∩c=O,c∥α,n∥α
∴α∥β;故③正確
④由面面垂直的性質(zhì)定理:∵α⊥β,α∩β=m,n?β,n⊥m,∴n⊥α.故④正確
故正確命題有三個(gè),
故選C
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了直線(xiàn)與平面的位置關(guān)系,面面平行的判定定理及結(jié)論,面面垂直的性質(zhì)定理等基礎(chǔ)知識(shí)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009•濟(jì)寧一模)一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,其中正視圖與側(cè)視圖都是邊長(zhǎng)為2的正三角形,則這個(gè)幾何體的側(cè)面積為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009•濟(jì)寧一模)如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,所有的棱長(zhǎng)都為2,∠A1AC=60°
(Ⅰ)求證:A1B⊥AC;
(Ⅱ)當(dāng)三棱柱ABC-A1B1C1的體積最大時(shí),求平面A1B1C1與平面ABC所成的銳角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009•濟(jì)寧一模)已知向量
a
=(1,2),
b
=(0,1),設(shè)
u
=
a
+k
b
,
v
=2
a
-
b
,若
u
v
,則實(shí)數(shù)k的值為( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009•濟(jì)寧一模)復(fù)數(shù)滿(mǎn)足z(1+i)=2i,則復(fù)數(shù)的實(shí)部與虛部之差為( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案