【題目】如圖1,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,BD⊥DC,點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn),將△ABD沿BD折起,使平面ABD⊥平面BCD,連接AE,AC,DE,得到如圖2所示的幾何體.
若AD=1,二面角CABD的平面角的正切值為,求二面角BADE的余弦值.
【答案】
【解析】
根據(jù)已知可得平面,,進(jìn)而有AB⊥平面ADC,得出二面角CABD的平面角為∠CAD,求出,以D為坐標(biāo)原點(diǎn),建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,確定點(diǎn)坐標(biāo),求出平面BAD的法向量坐標(biāo),利用平面BAD的一個(gè)法向量=(0,1,0),由空間向量面面角公式,即可求解.
平面ABD⊥平面BCD,平面ABD平面BCD,
BD⊥DC,平面,平面,
平面,,
AB⊥平面ADC,,
所以二面角CABD的平面角為∠CAD.
又DC⊥平面ABD,AD平面ABD,所以DC⊥AD.
依題意tan∠CAD=.
因?yàn)?/span>AD=1,所以CD=.
設(shè)AB=x(x>0),則BD=.
依題意△ABD∽△DCB,所以,
即,解得x=,
故AB=,BD=,BC=
以D為坐標(biāo)原點(diǎn),射線DB,DC分別為x軸,y軸的正半軸,
建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系Dxyz,
則D(0,0,0),B(,0,0),C(0,,0),
所以.
平面BAD的一個(gè)法向量=(0,1,0).
設(shè)平面ADE的法向量為=(x,y,z),
由得,
令x=,得y=-,z=-,
所以為平面ADE的一個(gè)法向量.
所以.
由圖可知二面角BADE的平面角為銳角,
所以二面角BADE的余弦值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)中國(guó)生態(tài)環(huán)境部公布的2017年、2018年長(zhǎng)江流域水質(zhì)情況監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),得到如下餅圖:
則下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.2018年的水質(zhì)情況好于2017年的水質(zhì)情況
B.2018年與2017年相比較,Ⅰ、Ⅱ類水質(zhì)的占比明顯增加
C.2018年與2017年相比較,占比減小幅度最大的是Ⅳ類水質(zhì)
D.2018年Ⅰ、Ⅱ類水質(zhì)的占比超過
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班有甲乙兩個(gè)物理科代表,從若干次物理考試中,隨機(jī)抽取八次成績(jī)的莖葉圖(其中莖為成績(jī)十位數(shù)字,葉為成績(jī)的個(gè)位數(shù)字)如下:
(1)分別求甲、乙兩個(gè)科代表成績(jī)的中位數(shù);
(2)分別求甲、乙兩個(gè)科代表成績(jī)的平均數(shù),并說明哪個(gè)科代表的成績(jī)更穩(wěn)定;
(3)將頻率視為概率,對(duì)乙科代表今后三次考試的成績(jī)進(jìn)行預(yù)測(cè),記這三次成績(jī)中不低于90分的次數(shù)為,求的分布列及均值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】冬季歷來是交通事故多發(fā)期,面臨著貨運(yùn)高危運(yùn)行、惡劣天氣頻發(fā)、包車客運(yùn)監(jiān)管漏洞和農(nóng)村交通繁忙等四個(gè)方面的挑戰(zhàn).全國(guó)公安交管部門要認(rèn)清形勢(shì)、正視問題,針對(duì)近期事故暴露出來的問題,強(qiáng)薄羽、補(bǔ)短板、堵漏洞,進(jìn)一步推動(dòng)五大行動(dòng),鞏固擴(kuò)大五大行動(dòng)成果,全力確保冬季交通安全形勢(shì)穩(wěn)定.據(jù)此,某網(wǎng)站推出了關(guān)于交通道路安全情況的調(diào)查,通過調(diào)查年齡在的人群,數(shù)據(jù)表明,交通道路安全仍是百姓最為關(guān)心的熱點(diǎn),參與調(diào)查者中關(guān)注此類問題的約占80%.現(xiàn)從參與調(diào)查并關(guān)注交通道路安全的人群中隨機(jī)選出100人,并將這100人按年齡分組:第1組,第2組,第3組,第4組,第5組,得到的頻率分布直方圖如圖所示.
(1)求這100人年齡的樣本平均數(shù)(同一組數(shù)據(jù)用該區(qū)間的中點(diǎn)值作代表)和中位數(shù)(精確到小數(shù)點(diǎn)后一位);
(2)現(xiàn)在要從年齡較大的第1,2組中用分層抽樣的方法抽取5人,再從這5人中隨機(jī)抽取2人進(jìn)行問卷調(diào)查,求第2組恰好抽到1人的概率;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱中,平面,,,且,,,分別為棱,,,的中點(diǎn).
(I)證明:直線與共面;
(Ⅱ)證明:平面平面;并試寫出到平面的距離(不必寫出計(jì)算過程).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,AD∥BC,ADC=PAB=90°,BC=CD=AD.E為棱AD的中點(diǎn),異面直線PA與CD所成的角為90°.
(I)在平面PAB內(nèi)找一點(diǎn)M,使得直線CM∥平面PBE,并說明理由;
(II)若二面角P-CD-A的大小為45°,求直線PA與平面PCE所成角的正弦值.
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【題目】定義域是上的連續(xù)函數(shù)圖像的兩個(gè)端點(diǎn)為、,是圖像上任意一點(diǎn),過點(diǎn)作垂直于軸的直線交線段于點(diǎn)(點(diǎn)與點(diǎn)可以重合),我們稱的最大值為該函數(shù)的“曲徑”,下列定義域是上的函數(shù)中,曲徑最小的是( )
A.B.
C.D.
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【題目】已知函數(shù),則函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為( )(是自然對(duì)數(shù)的底數(shù))
A.6B.5C.4D.3
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【題目】某地實(shí)行垃圾分類后,政府決定為三個(gè)小區(qū)建造一座垃圾處理站M,集中處理三個(gè)小區(qū)的濕垃圾.已知在的正西方向,在的北偏東方向,在的北偏西方向,且在的北偏西方向,小區(qū)與相距與相距.
(1)求垃圾處理站與小區(qū)之間的距離;
(2)假設(shè)有大、小兩種運(yùn)輸車,車在往返各小區(qū)、處理站之間都是直線行駛,一輛大車的行車費(fèi)用為每公里元,一輛小車的行車費(fèi)用為每公里元(其中為滿足是內(nèi)的正整數(shù)) .現(xiàn)有兩種運(yùn)輸濕垃圾的方案:
方案1:只用一輛大車運(yùn)輸,從出發(fā),依次經(jīng)再由返回到;
方案2:先用兩輛小車分別從運(yùn)送到,然后并各自返回到,一輛大車從直接到再返回到.試比較哪種方案更合算?請(qǐng)說明理由. 結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位
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