如圖，給出的是計(jì)算的值的一個(gè)程序框圖,則圖中執(zhí)行框內(nèi)①處和判斷框中的②處應(yīng)填的語句是(    )

A． n="n+2," i>15? B． n=n+1, i>15?
C． n="n+2," i>14? D． n=n+1, i>14 ?

A

解析試題分析：由題意可得的求和是通項(xiàng)式為的數(shù)列的求和形式.最后加到.即為15，所以要有15次的求和運(yùn)算.所以通過計(jì)數(shù)變量要有15的運(yùn)算，所以.故選A.本小題主要是考查循環(huán)語句的使用.
考點(diǎn)：1.判斷語句.2.循環(huán)語句.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

有如圖所示的程序框圖，則該程序框圖表示的算法的功能是(     )

A．輸出使成立的最小整數(shù).
B．輸出使成立的最大整數(shù).
C．輸出使成立的最大整數(shù)+2.
D．輸出使成立的最小整數(shù)+2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

某程序框圖如圖所示，該程序運(yùn)行后輸出的的值是（    ）

A．4B．5 C．6D．7

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

閱讀程序框圖，若輸入，，則輸出分別是（    ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

閱讀右邊的程序框圖，則輸出的（    ）

A．B．　C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

執(zhí)行如圖的程序框圖，如果輸入的的值是，那么輸出的的值是（    ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

閱讀右邊的程序框圖，運(yùn)行相應(yīng)的程序，輸出的結(jié)果為（   ）

A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

執(zhí)行右邊的程序框圖，如果輸入a＝4，那么輸出的n的值為   (      )

A．2 B．3 C．4 D．5

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖所示，程序框圖運(yùn)行后輸出k的值是(　　)．

A．4B．5C．6D．7

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