【題目】已知橢圓的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在軸,焦距為2,且長軸長是短軸長的倍.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)設(shè),過橢圓左焦點(diǎn)的直線交于、兩點(diǎn),若對滿足條件的任意直線,不等式()恒成立,求的最小值.
【答案】(1)(2)的最小值為
【解析】
試題分析:(1)依題意,求出,,可得橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)設(shè),,可得,首先討論當(dāng)直線垂直于軸時, .
當(dāng)直線不垂直于軸時,設(shè)直線:,與橢圓方程聯(lián)立,得到
,,則,將
及,代入可得,要使不等式()恒成立,只需,即的最小值為.
試題解析:(1)依題意,,,
解得,,∴橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為.
(2)設(shè),,所以,
當(dāng)直線垂直于軸時,,且,此時,,
所以.
當(dāng)直線不垂直于軸時,設(shè)直線:,
由整理得,
所以,,
所以
.
要使不等式()恒成立,只需,即的最小值為.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校用簡單隨機(jī)抽樣方法抽取了30名同學(xué),對其每月平均課外閱讀時間(單位:小時)進(jìn)行調(diào)查,莖葉圖如圖:
若將月均課外閱讀時間不低于30小時的學(xué)生稱為“讀書迷”.
(1)將頻率視為概率,估計(jì)該校900名學(xué)生中“讀書迷”有多少人?
(2)從已抽取的7名“讀書迷”中隨機(jī)抽取男、女“讀書迷”各1人,參加讀書日宣傳活動.
(i)共有多少種不同的抽取方法?
(ii)求抽取的男、女兩位“讀書迷”月均讀書時間相差不超過2小時的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓過, 兩點(diǎn),且圓心在直線上.
(1)求圓的方程;
(2)若直線過點(diǎn)且被圓截得的線段長為,求的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在三角形ABC中,分別根據(jù)下列條件解三角形,其中有兩個解的是( )
A.a=8b=16A=30°
B.a=25b=30A=150°
C.a=30b=40A=30°
D.a=72b=60A=135°
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知曲線上的點(diǎn)到點(diǎn)的距離比它到直線的距離小2.
(1)求曲線的方程;
(2)過點(diǎn)且斜率為的直線交曲線于, 兩點(diǎn),若,當(dāng)時,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在三棱柱中,側(cè)面為矩形, , , 為的中點(diǎn), 與交于點(diǎn), 側(cè)面.
(1)證明: ;
(2)若,求直線與平面所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義:若兩個橢圓的離心率相等,則稱兩個橢圓是“相似”的.如圖,橢圓與橢圓是相似的兩個橢圓,并且相交于上下兩個頂點(diǎn).橢圓的長軸長是4,橢圓短軸長是1,點(diǎn)分別是橢圓的左焦點(diǎn)與右焦點(diǎn).
(1)求橢圓的方程;
(2)過的直線交橢圓于點(diǎn),求面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一鮮花店根據(jù)一個月(30天)某種鮮花的日銷售量與銷售天數(shù)統(tǒng)計(jì)如下,將日銷售量落入各組區(qū)間頻率視為概率.
日銷售量(枝) | |||||
銷售天數(shù) | 3天 | 5天 | 13天 | 6天 | 3天 |
(1)試求這30天中日銷售量低于100枝的概率;
(2)若此花店在日銷售量低于100枝的時候選擇2天作促銷活動,求這2天恰好是在日銷售量低于50枝時的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓: 過圓上任意一點(diǎn)向軸引垂線垂足為(點(diǎn)、可重合),點(diǎn)為的中點(diǎn).
(1)求的軌跡方程;
(2)若點(diǎn)的軌跡方程為曲線,不過原點(diǎn)的直線與曲線交于、兩點(diǎn),滿足直線, , 的斜率依次成等比數(shù)列,求面積的取值范圍.
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