在直角坐標(biāo)平面xoy中,已知點(diǎn)F1(-5,0)與點(diǎn)F2(5,0),點(diǎn)P為坐標(biāo)平面xoy上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),直線PF1與PF2的斜率數(shù)學(xué)公式都存在,且數(shù)學(xué)公式為一個(gè)常數(shù).
(1)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡T的方程,并說(shuō)明軌跡T是什么樣的曲線.
(2)設(shè)A、B是曲線T上關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的任意兩點(diǎn),點(diǎn)C為曲線T上異于點(diǎn)A、B的另一任意點(diǎn),且直線AC與BC的斜率kAC與kBC都存在,若數(shù)學(xué)公式,求常數(shù)λ的值.

解:(1)設(shè)P(x,y),則
得y2-λx2=-25λ(x≠±5)
∴動(dòng)點(diǎn)P的軌跡T的方程為y2-λx2=-25λ(x≠±5)
①λ<-1時(shí),軌跡T是一個(gè)焦點(diǎn)在y軸上且去除短軸的兩個(gè)端點(diǎn)的橢圓;
②λ=-1時(shí),軌跡T是一個(gè)圓心在坐標(biāo)原點(diǎn),半徑為5且去掉與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)的圓;
③-1<λ<0時(shí),軌跡T是一個(gè)焦點(diǎn)在x軸上且去除長(zhǎng)軸的兩個(gè)端點(diǎn)的橢圓;
④λ=0時(shí),方程為y=0(x≠±5),軌跡T是去掉兩個(gè)點(diǎn)的一條直線
⑤λ>0時(shí),軌跡T是一個(gè)焦點(diǎn)在x軸上且去除實(shí)軸的兩個(gè)端點(diǎn)的雙曲線;
(2)設(shè)點(diǎn)A(x,y),則點(diǎn)B(-x,-y),設(shè)C(x0,y0),則



∵A,C在曲線T上
∴y2=λx2-25λ(x≠±5),
代入①可得λ=-
分析:(1)設(shè)P(x,y),求得,利用可得動(dòng)點(diǎn)P的軌跡T的方程,對(duì)λ討論,可得軌跡;
(2)設(shè)點(diǎn)A(x,y),則點(diǎn)B(-x,-y),設(shè)C(x0,y0),則,,利用,A,C在曲線T上,即可求得λ的值.
點(diǎn)評(píng):本題考查軌跡與方程,考查斜率的計(jì)算,解題的關(guān)鍵是設(shè)點(diǎn),利用斜率公式求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在直角坐標(biāo)平面xOy上的一列點(diǎn)A1(1,a1),?A2(2,a2),?…,?An(n,an),?…,簡(jiǎn)記為{An}、若由bn=
AnAn+1
j
構(gòu)成的數(shù)列{bn}滿足bn+1>bn,n=1,2,…,其中
j
為方向與y軸正方向相同的單位向量,則稱{An}為T點(diǎn)列,
(1)判斷A1( 1,  1),?A2( 2,  
1
2
),?A3( 3,  
1
3
),?…,?
An( n, 
1
n
 ),?…
,是否為T點(diǎn)列,并說(shuō)明理由;
(2)若{An}為T點(diǎn)列,且點(diǎn)A2在點(diǎn)A1的右上方、任取其中連續(xù)三點(diǎn)Ak、Ak+1、Ak+2,判斷△AkAk+1Ak+2的形狀(銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形),并予以證明;
(3)若{An}為T點(diǎn)列,正整數(shù)1≤m<n<p<q滿足m+q=n+p,求證:
AnAq
j
AmAp
j

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在直角坐標(biāo)平面XOY上的一列點(diǎn)A1(1,a1),A2(2,a2),A3(3,a3),…An(n,an),…簡(jiǎn)記為{An},若由bn=
AnAn+1
j
構(gòu)成的數(shù)列{bn}滿足bn+1>bn,(n=1,2,…,n∈N) (其中
j
是與y軸正方向相同的單位向量),則稱{An}為“和諧點(diǎn)列”.
(1)試判斷:A1(1,1),A2(2,
1
2
)
,A3(3,
1
22
)
An(n,
1
2n-1
)
…是否為“和諧點(diǎn)列”?并說(shuō)明理由.
(2)若{An}為“和諧點(diǎn)列”,正整數(shù)m,n,p,q滿足:≤m<n<p<q1,且m+q=n+p.求證:aq+am>an+ap

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在直角坐標(biāo)平面xOy內(nèi),已知向量
OA
=(1,5),
OB
=(7,1),
OM
=(1,2),P為滿足條件
OP
=t
OM
(t∈R)的動(dòng)點(diǎn).當(dāng)
PA
PB
取得最小值時(shí),求:(1)向量
OP
的坐標(biāo);(2)cos∠APB的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在直角坐標(biāo)平面xoy上 的一列點(diǎn)A1(1,a1),A2(2,a2),…,An(n,an),…,簡(jiǎn)記為{An}.若由bn=
AnAn+1
j
構(gòu)成的數(shù)列{bn}滿足bn+1>bn(其中
j
是y軸正方向同向的單位向量),則稱{An}為T點(diǎn)列.
(1)判斷A1(1,1),A2(2,
1
2
),A3(3,
1
3
)…,An(n,
1
n
),…
是否為T點(diǎn)列;
(2)若{an}是等差數(shù)列,判斷點(diǎn)列A1(1,a1),A2(2,a2),…,An(n,an),…是否為T點(diǎn)列,并說(shuō)明理由;
若{an}是等比數(shù)列,判斷點(diǎn)列A1(1,a1),A2(2,a2),…,An(n,an),…是否為T點(diǎn)列,并說(shuō)明理由;
(3)若{An}為T點(diǎn)列,且點(diǎn)A2在點(diǎn)A1的右上方,任取其中連續(xù)三點(diǎn)AK,AK+1,AK+2,判斷△AKAK+1AK+2的形狀(銳角三角形,直角三角形,鈍角三角形),并說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•閔行區(qū)三模)規(guī)定:直線l到點(diǎn)F的距離即為點(diǎn)F到直線l的距離,在直角坐標(biāo)平面xoy中,已知兩定點(diǎn)F1(-1,0)與F2(1,0)位于動(dòng)直線l:ax+by+c=0的同側(cè),設(shè)集合P={l|點(diǎn)F1與點(diǎn)F2到直線l的距離之和等于2},Q={(x,y)|(x,y)∉l,l∈P}.則由Q中的所有點(diǎn)所組成的圖形的面積是
π
π

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