將5名實習教師分配到高一年級的3個班實習,每班至少1名,最多2名,則不同的分配方案有(    )

A.30種                 B.90種                 C.180種                 D.270種

思路解析:先選分組有種分組方法,再排列,共有種方法,故共有·=90種方案.

答案:B

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

將5名實習教師分配到高一年級的3個班實習,每班至少1名,最多2名,則不同的分配方案有( 。
A、30種B、90種C、180種D、270種

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

將5名實習教師分配到高一年級的3個班實習,每班至少1名,最多2名,則不同的分配方案有(    )

A.30種            B.90種             C.180種             D.270種

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將5名實習教師分配到高一年級的3個班實習,每個班至少一名,至多2名,則不同的分配方案有           

 

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將5名實習教師分配到高一年級的3個班實習,每班至少1名,最多2名,則不同的分配方案有(    )

A. 30種         B. 90種        C. 180種          D. 270種

 

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