【題目】求滿足下列條件的曲線的方程:

1)離心率為,長(zhǎng)軸長(zhǎng)為6的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程

2)與橢圓有相同焦點(diǎn),且經(jīng)過點(diǎn)的雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程.

【答案】1; 2

【解析】

(1)根據(jù)題意,由橢圓的幾何性質(zhì)可得a、c的值,計(jì)算可得b的值,討論橢圓焦點(diǎn)的位置,求出橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,即可得答案;

(2)根據(jù)題意,求出橢圓的焦點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而可以設(shè)雙曲線的方程為,分析可得,解可得a、b的值,即可得答案.

解:(1)根據(jù)題意,要求橢圓的長(zhǎng)軸長(zhǎng)為6,離心率為,

,,

解可得:,;

,

若橢圓的焦點(diǎn)在x軸上,其方程為,

若橢圓的焦點(diǎn)在y軸上,其方程為,

綜合可得:橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為

2)根據(jù)題意,橢圓的焦點(diǎn)為,

故要求雙曲線的方程為,且,

則有,

又由雙曲線經(jīng)過經(jīng)過點(diǎn),則有,,

聯(lián)立可得:,

故雙曲線方程為:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù),曲線處的切線斜率為0

求b;若存在使得,求a的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知橢圓的左、右頂點(diǎn)分別為,左、右焦點(diǎn)分別為,,離心率為,點(diǎn),為線段的中點(diǎn).

)求橢圓的方程.

)若過點(diǎn)且斜率不為的直線與橢圓交于、兩點(diǎn),已知直線相交于點(diǎn),試判斷點(diǎn)是否在定直線上?若是,請(qǐng)求出定直線的方程;若不是,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】到2020年,我國(guó)將全面建立起新的高考制度,新高考采用模式,其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科為必考科目,滿分各150分,另外考生還要依據(jù)想考取的高校及專業(yè)的要求,結(jié)合自己的興趣、愛好等因素,在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門科目中自選3門(6選3)參加考試,滿分各100分.為了順利迎接新高考改革,某學(xué)校采用分層抽樣的方法從高一年級(jí)1000名(其中男生550名,女生450名)學(xué)生中抽取了名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.

(1)已知抽取的名學(xué)生中有女生45名,求的值及抽取的男生的人數(shù).

(2)該校計(jì)劃在高一上學(xué)期開設(shè)選修中的“物理”和“地理”兩個(gè)科目,為了解學(xué)生對(duì)這兩個(gè)科目的選課情況,對(duì)在(1)的條件下抽取到的名學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查(假定每名學(xué)生在這兩個(gè)科目中必須選擇一個(gè)科目,且只能選擇一個(gè)科目),得到如下列聯(lián)表.

選擇“物理”

選擇“地理”

總計(jì)

男生

10

女生

25

總計(jì)

(i)請(qǐng)將列聯(lián)表補(bǔ)充完整,并判斷是否有以上的把握認(rèn)為選擇科目與性別有關(guān)系.

(ii)在抽取的選擇“地理”的學(xué)生中按性別分層抽樣抽取6名,再?gòu)倪@6名學(xué)生中抽取2名,求這2名中至少有1名男生的概率.

附:,其中.

0.05

0.01

3.841

6.635

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)其中,為常數(shù)且處取得極值.

1當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間;

2上的最大值為1,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】四個(gè)同樣大小的球,,,兩兩相切,點(diǎn)是球上的動(dòng)點(diǎn),則直線與直線所成角的余弦值的取值范圍為(

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)有下列四個(gè)命題:

:若,則;

:若,則;

:“”是“為奇函數(shù)”的充要條件;

:“等比數(shù)列中,”是“等比數(shù)列是遞減數(shù)列”的充要條件.

其中,真命題的是  

A. ,B. C. ,D. ,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某高校在2016年的自主招生考試成績(jī)中隨機(jī)抽取100名學(xué)生的筆試成績(jī),按成績(jī)分組,得到的頻率分布表如表所示.

組號(hào)

分組

頻數(shù)

頻率

1

5

2

n

3

30

p

4

20

5

10

合計(jì)

100

1)求頻率分布表中n,p的值,完善頻率分布直方圖并估計(jì)該組數(shù)據(jù)的中位數(shù)保留l位小數(shù);

2)為了能選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生,高校決定在筆試成績(jī)高的第3、45組中用分層抽樣的方法抽取6名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試,學(xué)校決定從這6名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生接受甲考官的面試,求第4組至少有1名學(xué)生被甲考官面試的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】函數(shù) 部分圖象如圖所示.

(1)求的最小正周期及解析式;

(2)設(shè),求函數(shù)在區(qū)間上的最大值和最小值.

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