【題目】如圖,在直角梯形AA1B1B中,∠A1AB=90°,A1B1∥AB,AB=AA1=2A1B1=2,直角梯形AA1C1C通過直角梯形AA1B1B以直線AA1為軸旋轉(zhuǎn)得到,且使得平面AA1C1C⊥平面AA1B1B.點M為線段BC的中點,點P是線段BB1中點. (Ⅰ)求證:A1C1⊥AP;
(Ⅱ)求二面角P﹣AM﹣B的余弦值.
【答案】證明:(Ⅰ)∵在直角梯形AA1B1B中,∠A1AB=90°,A1B1∥AB,AB=AA1=2A1B1=2, 直角梯形AA1C1C通過直角梯形AA1B1B以直線AA1為軸旋轉(zhuǎn)得到,
∴∠A1AB=∠A1AC=90°,且平面AA1C1C⊥平面AA1B1B,
∴∠BAC=90°,即AC⊥AB,
又∵AC⊥AA1 , 且AB∩AA1=A,
∴AC⊥平面AA1B1B,
由已知A1C1∥AC,∴A1C1⊥平面AA1B1B,
∵AP平面AA1B1B,∴A1C1⊥AP.
解:(Ⅱ)由(Ⅰ)知AC,AB,AA1兩兩垂直,
分別以AC,AB,AA1為x,y,z軸,建立空間直角系,
由已知得AB=AC=AA1=2A1B1=2A1C1=2,
∴A(0,0,0),B(0,2,0),C(2,0,0),B1(0,1,2),A1(0,0,2),
∵M(jìn)為線段BC的中點,P為線段BB1的中點,
∴M(1,1,0),P(0, ,1),
平面ABM的一個法向量 =(0,0,1),
設(shè)平面APM的一個法向量 =(x,y,z),
則 ,取x=2,得 =(2,﹣2,3),
由圖知二面角P﹣AM﹣B的大小為銳角,
設(shè)二面角P﹣AM﹣B的平面角為θ,
則cosθ= = = ,
∴二面角P﹣AM﹣B的余弦值為 .
【解析】(Ⅰ)推導(dǎo)出AC⊥AB,AC⊥AA1 , 從而AC⊥平面AA1B1B,由A1C1∥AC,知A1C1⊥平面AA1B1B,由此能證明A1C1⊥AP.(Ⅱ)以AC,AB,AA1為x,y,z軸,建立空間直角系,利用向量法能求出二面角P﹣AM﹣B的余弦值.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解空間中直線與直線之間的位置關(guān)系的相關(guān)知識,掌握相交直線:同一平面內(nèi),有且只有一個公共點;平行直線:同一平面內(nèi),沒有公共點;異面直線: 不同在任何一個平面內(nèi),沒有公共點.
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【題目】對于任意實數(shù)a,b,定義min{a,b}= ,定義在R上的偶函數(shù)f (x)滿足f (x+4)=f(x),且當(dāng)0≤x≤2時,f (x)=min{2x﹣1,2﹣x},若方程f (x)﹣mx=0恰有兩個根,則m的取值范圍是( )
A.{﹣1,1}∪(﹣ln2,- )∪( ,ln2)
B.[﹣1,- )∪
C.{﹣1,1}∪(﹣ln2,- )∪( ,ln2)
D.(- ,- )∪( , )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C的對邊長是a,b,c公差為1的等差數(shù)列,且a+b=2ccosA. (Ⅰ)求證:C=2A;
(Ⅱ)求a,b,c.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=|x﹣a|+5x.
(1)當(dāng)a=﹣1時,求不等式f(x)≤5x+3的解集;
(2)若x≥﹣1時有f(x)≥0,求a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中 中,曲線 的參數(shù)方程為 ( 為參數(shù)),以原點 為極點, 軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.
(1)寫出曲線 的普通方程和極坐標(biāo)方程;
(2)若直線 與曲線 相交于點 兩點,且 ,求證: 為定值,并求出這個定值.
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【題目】在直角坐標(biāo)系中,直線l的參數(shù)方程為 (t為參數(shù)),在極坐標(biāo)系(與直角坐標(biāo)系xoy取相同的單位長度,且以原點為極點,x軸的正半軸為極軸)中,圓C的極坐標(biāo)方程為ρ=4cosθ.
(1)若直l線與圓C相切,求實數(shù)a的值;
(2)若點M的直角坐標(biāo)為(1,1),求過點M且與直線l垂直的直線m的極坐標(biāo)方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,a2+b2+c2=ac+bc+ca.
(1)證明:△ABC是正三角形;
(2)如圖,點D的邊BC的延長線上,且BC=2CD,AD= ,求sin∠BAD的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】《九章算術(shù)均輸》中有如下問題:“今有五人分五錢,令上二人所得與下三人等,問各得幾何.”其意思為“已知甲、乙、丙、丁、戊五人分5 錢,甲、乙兩人所得與丙、丁、戊三人所得相同,且甲、乙、丙、丁、戊所得依次成等差數(shù)列,問五人各得多少錢?”(“錢”是古代的一種重量單位).這個問題中,乙所得為( )
A. 錢
B. 錢
C. 錢
D. 錢
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