【題目】當前,以“立德樹人”為目標的課程改革正在有序推進。目前,國家教育主管部門正在研制的《新時代全面加強和改進學校體育美育工作意見》,以及將出臺的加強勞動教育指導意見和勞動教育指導大綱,無疑將對體美勞教育提出剛性要求。為激發(fā)學生加強體育活動,保證學生健康成長,某校開展了校級排球比賽,現(xiàn)有甲乙兩人進行比賽,約定每局勝者得1分,負者得0分,比賽進行到有一人比對方多2分或打滿8局時停止。設甲在每局中獲勝的概率為,且各局勝負相互獨立。已知第二局比賽結束時比賽停止的概率為.
(1)求的值;
(2)設表示比賽停止時已比賽的局數(shù),求隨機變量的分布列和數(shù)學期望.
【答案】(1) (2)見解析
【解析】
(1)先根據(jù)題意確定第二局比賽結束時比賽停止對應勝負情況,再根據(jù)概率列方程解得結果,(2)先確定隨機變量取法,再分別求對應概率,列表得分布列,最后根據(jù)數(shù)學期望公式得期望.
解:(1)依題意,當甲連勝2局或乙連勝2局時,第二局比賽結束時比賽結束.
所以有.解得或(舍).
(2)依題意知,依題意知,的所有可能值為2,4,6,8.
設每兩局比賽為一輪,則該輪結束時比賽停止的概率為.若該輪結束時比賽還將繼續(xù),則甲、乙在該輪中必是各得一分,此時,該輪比賽結果對下輪比賽是否停止沒有影響.
從而有,
,
,
.
所以隨機變量的分布列為:
2 | 4 | 6 | 8 | |
則
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
Ⅰ當時,取得極值,求的值并判斷是極大值點還是極小值點;
Ⅱ當函數(shù)有兩個極值點,,且時,總有成立,求的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知z為虛數(shù),z+為實數(shù).
(1)若z-2為純虛數(shù),求虛數(shù)z.
(2)求|z-4|的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校在2013年的自主招生考試成績中隨機抽取40名學生的筆試成績,按成績共分成五組:第1組[75,80),第2組[80,85),第3組[85,90),第4組[90,95),第5組[95,100],得到的頻率分布直方圖如圖所示,同時規(guī)定成績在85分以上的學生為“優(yōu)秀”,成績小于85分的學生為“良好”,且只有成績?yōu)?/span>“優(yōu)秀”的學生才能獲得面試資格.
(1)求出第4組的頻率,并補全頻率分布直方圖;
(2)根據(jù)樣本頻率分布直方圖估計樣本的中位數(shù)與平均數(shù);
(3)如果用分層抽樣的方法從“優(yōu)秀”和“良好”的學生中共選出5人,再從這5人中選2人,那么至少有一人是“優(yōu)秀”的概率是多少?
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某工廠對一批產(chǎn)品進行了抽樣檢測.右圖是根據(jù)抽樣檢測后的產(chǎn)品凈重(單位:克)數(shù)據(jù)繪制的頻率分布直方圖,其中產(chǎn)品凈重的范圍是[96,106],樣本數(shù)據(jù)分組為[96,98),[98,100),[100,102),[102,104),[104,106],已知樣本中產(chǎn)品凈重小于100克的個數(shù)是36,則樣本中凈重大于或等于98克并且小于104克的產(chǎn)品的個數(shù)是( ).
A. 90B. 75C. 60D. 45
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知菱形與直角梯形所在的平面互相垂直,其中,,,,為的中點
(Ⅰ)求證:;
(Ⅱ)求二面角的余弦值;
(Ⅲ)設為線段上一點,,若直線與平面所成角的正弦值為,求的長.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某車間將10名技工平均分成甲、乙兩組加工某種零件,在單位時間內(nèi)每個技工加工的合格零件數(shù),按十位數(shù)字為莖,個位數(shù)字為葉得到的莖葉圖如圖所示.已知甲、乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)都為10.
(1)求的值;
(2)分別求出甲、乙兩組數(shù)據(jù)的方差和,并由此分析兩組技工的加工水平;
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某中學的甲、乙、丙三名同學參加高校自主招生考試,每位同學彼此獨立的從四所高校中選2所.
(Ⅰ)求甲、乙、丙三名同學都選高校的概率;
(Ⅱ)若已知甲同學特別喜歡高校,他必選校,另在三校中再隨機選1所;而同學乙和丙對四所高校沒有偏愛,因此他們每人在四所高校中隨機選2所.
(。┣蠹淄瑢W選高校且乙、丙都未選高校的概率;
(ⅱ)記為甲、乙、丙三名同學中選校的人數(shù),求隨機變量的分布列及數(shù)學期望.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com