已知橢圓的中心為坐標原點,短軸長為2,一條準線的方程為l:x=2.

(1)求橢圓的標準方程.

(2)O為坐標原點,F是橢圓的右焦點,M是直線l上的動點,過點FOM的垂線與以OM為直徑的圓交于點N,求證:線段ON的長為定值.

 

(1) +y2=1 (2)見解析

【解析】(1)∵橢圓C的短軸長為2,橢圓C的一條準線為l:x=2,

∴不妨設橢圓C的方程為+y2=1.

==2,c=1.

∴橢圓C的方程為+y2=1.

(2)F(1,0),右準線為l:x=2.N(x0,y0),

則直線FN的斜率為kFN=,直線ON的斜率為kON=.

FNOM,∴直線OM的斜率為kOM=-.

∴直線OM的方程為y=-x,

M的坐標為M(2,-).

∴直線MN的斜率為kMN=.

MNON,kMNkON=-1.

·=-1.

+2(x0-1)+x0(x0-2)=0,+=2.

ON=為定值.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源:2014年高考數(shù)學全程總復習課時提升作業(yè)五十八第八章第九節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題

設直線l:2x+y-2=0與橢圓x2+=1的交點為A,B,P是橢圓上的動點,則使得△PAB的面積為的點P的個數(shù)為   .

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2014年高考數(shù)學全程總復習課時提升作業(yè)五十九第八章第十節(jié)練習卷(解析版) 題型:解答題

給定橢圓C:+=1(a>b>0),稱圓心在原點O,半徑為的圓是橢圓C的“準圓”.若橢圓C的一個焦點為F(,0),其短軸上的一個端點到F的距離為.

(1)求橢圓C的方程和其“準圓”的方程.

(2)P是橢圓C的“準圓”上的一個動點,過動點P作直線l1,l2使得l1,l2與橢圓C都只有一個交點,l1,l2分別交其“準圓”于點M,N.

①當P為“準圓”與y軸正半軸的交點時,l1,l2的方程;

②求證:|MN|為定值.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2014年高考數(shù)學全程總復習課時提升作業(yè)五十三第八章第四節(jié)練習卷(解析版) 題型:填空題

與直線l:x+y-2=0和曲線x2+y2-12x-12y+54=0都相切的半徑最小的圓的標準方程是    .

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2014年高考數(shù)學全程總復習課時提升作業(yè)五十三第八章第四節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題

若直線2x-y+a=0與圓(x-1)2+y2=1有公共點,則實數(shù)a的取值范圍是(  )

(A)-2-<a<-2+

(B)-2-a-2+

(C)-a

(D)-<a<

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2014年高考數(shù)學全程總復習課時提升作業(yè)五十七第八章第八節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題

已知雙曲線-y2=1(a>1)的一條準線為x=,則該雙曲線的離心率為(  )

(A) (B) (C) (D)

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2014年高考數(shù)學全程總復習課時提升作業(yè)五十七第八章第八節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題

已知M(-2,0),N(2,0),則以MN為斜邊的直角三角形的直角頂點P的軌跡方程為(  )

(A)x2+y2=2 (B)x2+y2=4

(C)x2+y2=2(x≠±2) (D)x2+y2=4(x≠±2)

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2014年高考數(shù)學全程總復習課時提升作業(yè)二十第三章第四節(jié)練習卷(解析版) 題型:解答題

已知f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的最小正周期為2,且當x=,f(x)的最大值為2.

(1)f(x)的解析式.

(2)在閉區(qū)間[,]上是否存在f(x)的對稱軸?如果存在求出其對稱軸.若不存在,請說明理由.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源:2014年高考數(shù)學全程總復習課時提升作業(yè)二十六第四章第二節(jié)練習卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,平面內(nèi)的兩條相交直線OP1OP2將該平面分割成四個部分I,,,(不包含邊界).=m+n,且點P落在第Ⅲ部分,則實數(shù)m,n滿足(  )

(A)m>0,n>0(B)m>0,n<0

(C)m<0,n>0(D)m<0,n<0

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案