設(shè)集合是函數(shù)的定義域,集合是函數(shù)的值域.
(Ⅰ)求集合;
(Ⅱ)設(shè)集合,若集合,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
(Ⅰ);(Ⅱ).
解析試題分析:(Ⅰ)因?yàn)榧?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/64/b/1hajb3.png" style="vertical-align:middle;" />是函數(shù)的定義域,得,解得,即集合,又因?yàn)榧?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/4d/8/wc2px2.png" style="vertical-align:middle;" />是函數(shù)的值域,而,得,即集合,故所求集合.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,由,所以,即有,從而可得所求實(shí)數(shù)的取值范圍為.
試題解析:(Ⅰ)由題意得,解得,即集合
因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/31/d/1odir2.png" style="vertical-align:middle;" />,所以,即集合
故所求集合.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知,又,所以,
即有,
從而可得所求實(shí)數(shù)的取值范圍為.
考點(diǎn):1.函數(shù)的定義域、值域;2.集合的運(yùn)算.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知集合A={y|y=x2-x+1,x∈[,2]},B={x|x+m2≥1};命題p:x∈A,命題q:x∈B,并且命題p是命題q的充分條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知全集U=R,非空集合<,<.
(1)當(dāng)時(shí),求;
(2)命題,命題,若q是p的必要條件,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
對(duì)于集合M,定義函數(shù),對(duì)于兩個(gè)集合M、N,定義集合.已知,.
(Ⅰ)寫出與的值,
(Ⅱ)用列舉法寫出集合;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)榧?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/34/1/1bww14.png" style="vertical-align:middle;" />,函數(shù)的定義域?yàn)榧?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/f8/a/1qizr2.png" style="vertical-align:middle;" />,已知:;:滿足,且若則為真命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
從集合中任取三個(gè)元素構(gòu)成三元有序數(shù)組,規(guī)定 .
(1)從所有的三元有序數(shù)組中任選一個(gè),求它的所有元素之和等于10的概率
(2)定義三元有序數(shù)組的“項(xiàng)標(biāo)距離”為(其中),從所有的三元有序數(shù)組中任選一個(gè),求它的“項(xiàng)標(biāo)距離”d為偶數(shù)的概率.
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