已知集合，，且，則實(shí)數(shù)的值是     ．

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解析試題分析：有限集之間包含關(guān)系，可用驗(yàn)證法.因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/ff/4/8ruy31.png" style="vertical-align:middle;" />，所以，解此類問題一要注意挖掘隱含條件，避開不必要的討論，二要注意全面，要驗(yàn)證結(jié)論的正確性，不能以偏概全.
考點(diǎn)：集合的子集

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

已知集合，
若,則實(shí)的數(shù)取值范圍是____________ ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

設(shè)是整數(shù)集的一個(gè)非空子集，對(duì)于，若，且，則稱是的一個(gè)“孤立元”。給定集合，在由的三個(gè)元素構(gòu)成的所有集合中，不含“孤立元”的集合個(gè)數(shù)為       ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知集合，．
（1）存在，使得，求的取值范圍；
（2）若，求的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

關(guān)于的方程，給出下列四個(gè)命題：
①存在實(shí)數(shù)，使得方程恰有個(gè)不同的實(shí)根； ②存在實(shí)數(shù)，使得方程恰有個(gè)不同的實(shí)根；
③存在實(shí)數(shù)，使得方程恰有個(gè)不同的實(shí)根； ④存在實(shí)數(shù)，使得方程恰有個(gè)不同的實(shí)根；其中假命題的個(gè)數(shù)是（   ）

A．個(gè) B．個(gè) C．個(gè) D．個(gè) 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

若自然數(shù)n使得作加法n＋(n＋1)＋(n＋2)運(yùn)算均不產(chǎn)生進(jìn)位現(xiàn)象，則稱n為“給力數(shù)”，例如：32是“給力數(shù)”，因32＋33＋34不產(chǎn)生進(jìn)位現(xiàn)象；23不是“給力數(shù)”，因23＋24＋25產(chǎn)生進(jìn)位現(xiàn)象．設(shè)小于1 000的所有“給力數(shù)”的各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字組成集合A，則集合A中的數(shù)字和為________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

集合{-1,0,1}共有　　　　個(gè)子集.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

設(shè)a，b都是非零實(shí)數(shù)，y＝＋＋可能取的值組成的集合是________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

對(duì)于E={a1，a2,….a100}的子集X={，,…, },定義X的“特征數(shù)列”
為x1,x2…,x100,其中==…==1.其余項(xiàng)均為0，例如子集{a2，a3}的“特征數(shù)列”為0，1，0，0，…,0 子集{a1,a3,a5}的“特征數(shù)列”的前三項(xiàng)和等于________________;若E的子集P的“特征數(shù)列”P1，P2，…,P100滿足P1+Pi+1="1," 1≤i≤99;E 的子集Q的“特征數(shù)列” q1，q2，…,q100 滿足q1=1，q1+qj+1+qj+2=1，1≤j≤98，則P∩Q的元素個(gè)數(shù)為___________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案