設(shè)是不同的直線,是不同的平面,有以下四個(gè)命題:
     ②
   ④
其中,真命題是(   )

A.①④ B.②③ C.①③ D.②④

C.

解析試題分析:對(duì)于①利用平面與平面平行的性質(zhì)定理可證,,則,正確;對(duì)于②面⊥面,∥面,此時(shí)∥面,不正確;對(duì)應(yīng)③因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/bb/7/vhkm1.png" style="vertical-align:middle;" />∥,所以內(nèi)有一直線與平行,而,根據(jù)面面垂直的判定定理可知,故正確;對(duì)應(yīng)④有可能在平面內(nèi),故不正確. 故選D.
考點(diǎn):平面與平面之間的位置關(guān)系;空間中直線與平面之間的位置關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

(本小題滿分9分)
已知幾何體A—BCED 的三視圖如圖所示,其中側(cè)視圖和俯視圖都是腰長(zhǎng)為4的等腰直角三角形,正視圖為直角梯形.求:

(1)異面直線DE 與AB 所成角的余弦值;
 (2)二面角A—ED—B 的正弦值;
(3)此幾何體的體積V 的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖是一個(gè)正方體的展開圖,如果將它還原為正方體,那么AB,CD,EF,GH這四條線段所在的直線是異面直線的有(  )

A.1對(duì)B.2對(duì)C.3對(duì)D.4對(duì)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知直線和平面,則的一個(gè)必要條件是(    )

A.,B.,
C.,D.成等角

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知,,為三條不同的直線,為兩個(gè)不同的平面,下列命題中正確的是(    )

A.,,且,則.
B.若平面內(nèi)有不共線的三點(diǎn)到平面的距離相等,則.
C.若,,則.
D.若,,則.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知正四面體ABCD中,E是AB的中點(diǎn),則異面直線CE與BD所成角的余弦值為(    )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知m,n是兩條不同直線,是三個(gè)不同平面,下列命題中正確的是(  )

A.若m,n,則mB.若 
C.若  D.若 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AD=AB,∠BCD=45°,∠BAD=90°,將△ABD沿BD折起,使平面ABD⊥平面BCD,構(gòu)成三棱錐A-BCD,則在三棱錐A-BCD中,下列命題正確的是(  )

A.平面ABD⊥平面ABC B.平面ADC⊥平面BDC 
C.平面ABC⊥平面BDC D.平面ADC⊥平面ABC 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)m,n是平面α內(nèi)的兩條不同直線;l1,l2是平面β內(nèi)的兩條相交直線,則α∥β的一個(gè)充分而不必要條件是(  )

A.m∥β且l1∥α B.m∥l1且n∥l2
C.m∥β且n∥β D.m∥β且n∥l2

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同步練習(xí)冊(cè)答案