(本題滿分10分)已知,
(1)求的解析式;
(2)求 的值。
;(2)
本試題主要是考查了函數(shù)的解析式的求解以及復(fù)合函數(shù)值的求解的綜合運(yùn)用。
運(yùn)用換元的思想可知得到第一問(wèn),同時(shí)得到第一問(wèn)的基礎(chǔ)上可以進(jìn)一步令x的值的,餓到函數(shù)的值。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分14分)已知函數(shù)同時(shí)滿足如下三個(gè)條件:①定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823223859494317.png" style="vertical-align:middle;" />;②是偶函數(shù);③時(shí),,其中.
(Ⅰ)求上的解析式,并求出函數(shù)的最大值;
(Ⅱ)當(dāng),時(shí),函數(shù),若的圖象恒在直線上方,求實(shí)數(shù)的取值范圍(其中為自然對(duì)數(shù)的底數(shù), ).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分9分)
如圖是某出租車在A、B兩地間進(jìn)行的一次業(yè)務(wù)活動(dòng)中,離開A地的時(shí)間與相距A地的路程的函數(shù)圖象. 其中縱軸s(km)表示該出租車與A地的距離,t(h)表示該出租車離開A地的時(shí)間.
(1)寫出s與t的函數(shù)關(guān)系式;
(2)寫出速度v(km/h)與時(shí)間t(h)的函數(shù)關(guān)系式;
(3)描述該出租車的行駛情況;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

求函數(shù)的值域。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

當(dāng)時(shí),定義函數(shù)N(n)表示n的最大奇因數(shù),如N(3)=3,記,則:
(1)S(3)=     ;(2)S(n)=       。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

定義運(yùn)算,則函數(shù)的圖象是(    )

A                      B                     C                   D

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某沿海地區(qū)養(yǎng)殖的一種特色海鮮上市時(shí)間僅能持續(xù)5個(gè)月,預(yù)測(cè)上市初期和后期會(huì)因供不應(yīng)不足使價(jià)格呈持續(xù)上漲態(tài)勢(shì),而中期又將出現(xiàn)供大于求使價(jià)格連續(xù)下跌.現(xiàn)有三種價(jià)格模擬函數(shù):
;②;③.(以上三式中、均為常數(shù),且
(1)為準(zhǔn)確研究其價(jià)格走勢(shì),應(yīng)選哪種價(jià)格模擬函數(shù)(不必說(shuō)明理由)
(2)若,,求出所選函數(shù)的解析式(注:函數(shù)定義域是.其中表示8月1日,表示9月1日,…,以此類推);
(3)在(2)的條件下研究下面課題:為保證養(yǎng)殖戶的經(jīng)濟(jì)效益,當(dāng)?shù)卣?jì)劃在價(jià)格下跌期間積極拓寬外銷,請(qǐng)你預(yù)測(cè)該海鮮將在哪幾個(gè)月份內(nèi)價(jià)格下跌.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

我們稱滿足下面條件的函數(shù)為“函數(shù)”:存在一條與函數(shù)的圖象有兩個(gè)不同交點(diǎn)(設(shè)為)的直線, 處的切線與此直線平行.下列函數(shù):
   ②   ③    ④,
其中為“函數(shù)”的是             (將所有你認(rèn)為正確的序號(hào)填在橫線上)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知函數(shù)為自然對(duì)數(shù)的底)在區(qū)間上是減函數(shù),則的最小值是                                     (    )
A.B.C.D.

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