已知命題P:3>2,Q:3是奇數(shù),寫出命題P或Q:
 
考點(diǎn):復(fù)合命題
專題:簡(jiǎn)易邏輯
分析:根據(jù)由邏輯連接詞“或“構(gòu)成的復(fù)合命題的形式即可寫出P或Q.
解答:解:P或Q:3>2,或3是奇數(shù).
故答案為:3>2,或3是奇數(shù).
點(diǎn)評(píng):考查由“或“連接成的復(fù)合命題的構(gòu)成形式:即兩個(gè)命題之間加上“或“即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果在一次試驗(yàn)中,測(cè)得(x,y)的四組數(shù)值分別是
x 1 2 3 4
y 3 3.8 5.2 6
根據(jù)上表可得回歸方程
y
=1.04x+
a
,據(jù)此模型預(yù)報(bào)當(dāng)x為5時(shí),y的值為( 。
A、6.9B、7.1
C、7.04D、7.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若直線3x+4y=m與圓(x-1)2+(y-1)2=1沒有公共點(diǎn),則( 。
A、2≤m≤12
B、m≤2或m≥12
C、2<m<12
D、m<2或m>12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1 (a>0,b>0)的一個(gè)焦點(diǎn)為F1,頂點(diǎn)為A1、A2,P是雙曲線上任意一點(diǎn),則分別以線段PF1,A1A2為直徑的兩圓一定( 。
A、相交B、相切
C、相離D、以上情況都有可能

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在正項(xiàng)等比數(shù)列{an}中,a1和a19為方程x2-10x+16=0的兩根,則a8a10a12等于( 。
A、16B、32C、64D、256

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

與圓C1:x2+y2+2x-6y=0,C2:x2+y2-4x+2y+4=0都相切的直線有( 。
A、1條B、2條C、3條D、4條

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩圓C1:x2+y2-6y=0,C2:(x-2
3
2+(y-1)2=1.
(1)求證:兩圓外切且x軸是它們的一條公切線;
(2)求切點(diǎn)的兩弧與x軸所圍成圖形的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知向量
a
b
的夾角為θ,定義
a
×
b
a
b
的“向量積”,且
a
×
b
是一個(gè)向量,它的長(zhǎng)度|
a
×
b
|=|
a
||
b
|sinθ,若
u
=(2,0),
u
-
v
=(1,-
3
),則|
u
×(
u
+
v
)|=( 。
A、4
3
B、
3
C、6
D、2
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程x2+y2+ax-ay+2=0表示一個(gè)圓,則a的范圍是( 。
A、a>2
B、a<-2
C、a>2或a<-2
D、-2<a<2

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同步練習(xí)冊(cè)答案