若lga+lgb=0(其中a≠1,b≠1),則函數(shù)f(x)=ax與g(x)=bx的圖象( )
A.關(guān)于直線y=x對(duì)稱 | B.關(guān)于x軸對(duì)稱 |
C.關(guān)于y軸對(duì)稱 | D.關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
設(shè)則a,b,c的大小關(guān)系為
A.a(chǎn)<c<b | B.b<a<c | C.a(chǎn)<b<c | D.b<c<a |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
如圖,偶函數(shù)f(x)的圖像形如字母M,奇函數(shù)g(x)的圖像形如字母N,若方程的實(shí)根個(gè)數(shù)分別為a,b,c,d,則a+b+c+d=( )
A.27 | B.30 | C.33 | D.36 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
函數(shù)的定義域?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某公司生產(chǎn)一種產(chǎn)品,固定成本為20 000元,每生產(chǎn)一單位的產(chǎn)品,成本增加100元,若總收入R與年產(chǎn)量x的關(guān)系是R(x)=
則當(dāng)總利潤(rùn)最大時(shí),每年生產(chǎn)產(chǎn)品的單位數(shù)是 ( ).
A.150 | B.200 |
C.250 | D.300 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
某學(xué)校制定獎(jiǎng)勵(lì)條例,對(duì)在教育教學(xué)中取得優(yōu)異成績(jī)的教職工實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),其中有一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目是針對(duì)學(xué)生高考成績(jī)的高低對(duì)任課教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的.獎(jiǎng)勵(lì)公式為f(n)=k(n)(n-10),n>10(其中n是任課教師所在班級(jí)學(xué)生的該任課教師所教學(xué)科的平均成績(jī)與該科省平均分之差,f(n)的單位為元),而k(n)=現(xiàn)有甲、乙兩位數(shù)學(xué)任課教師,甲所教的學(xué)生高考數(shù)學(xué)平均分超出省平均分18分,而乙所教的學(xué)生高考數(shù)學(xué)平均分超出省平均分21分,則乙所得獎(jiǎng)勵(lì)比甲所得獎(jiǎng)勵(lì)多( )
A.600元 | B.900元 | C.1600元 | D.1700元 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
若x0是函數(shù)f(x)=()x-的零點(diǎn),則x0屬于區(qū)間( )
A.(-1,0) | B.(0,1) |
C.(1,2) | D.(2,3) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
已知函數(shù)f(x)=若函數(shù)g(x)=f(x)-m有三個(gè)不同的零點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍為( )
A.-,1 | B.-,1 | C.-,0 | D.-,0 |
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