(本小題滿分13分)
設(shè)函數(shù)(為常數(shù),是自然對數(shù)的底數(shù)).
(Ⅰ)當(dāng)時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若函數(shù)在內(nèi)存在兩個極值點,求的取值范圍.
(I)的單調(diào)遞減區(qū)間為,單調(diào)遞增區(qū)間為.
(II)函數(shù)在內(nèi)存在兩個極值點時,k的取值范圍為.
解析試題分析:(I)函數(shù)的定義域為,
由可得,
得到的單調(diào)遞減區(qū)間為,單調(diào)遞增區(qū)間為.
(II)分,,,時,
討論導(dǎo)函數(shù)值的正負,根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性,明確極值點的有無、多少.
試題解析:(I)函數(shù)的定義域為,
由可得,
所以當(dāng)時,,函數(shù)單調(diào)遞減,
當(dāng)時,,函數(shù)單調(diào)遞增.
所以的單調(diào)遞減區(qū)間為,單調(diào)遞增區(qū)間為.
(II)由(I)知,時,函數(shù)在內(nèi)單調(diào)遞減,
故在內(nèi)不存在極值點;
當(dāng)時,設(shè)函數(shù),
因為,
當(dāng)時,
當(dāng)時,,單調(diào)遞增,
故在內(nèi)不存在兩個極值點;
當(dāng)時,
得時,,函數(shù)單調(diào)遞減,
時,,函數(shù)單調(diào)遞增,
所以函數(shù)的最小值為,
函數(shù)在內(nèi)存在兩個極值點;
當(dāng)且僅當(dāng),
解得,
綜上所述,函數(shù)在內(nèi)存在兩個極值點時,k的取值范圍為.
考點:應(yīng)用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、極值,分類討論思想,不等式組的解法.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù),其中是自然對數(shù)的底數(shù),.
(1)若,求曲線在點處的切線方程;
(2)若,求的單調(diào)區(qū)間;
(3)若,函數(shù)的圖像與函數(shù)的圖像有3個不同的交點,求實數(shù)的取值范圍.
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已知函數(shù)。
(1)若的單調(diào)減區(qū)間是,求實數(shù)a的值;
(2)若函數(shù)在區(qū)間上都為單調(diào)函數(shù)且它們的單調(diào)性相同,求實數(shù)a的取值范圍;
(3)a、b是函數(shù)的兩個極值點,a<b,。求證:對任意的,不等式成立.
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設(shè)函數(shù).
(1)當(dāng)(為自然對數(shù)的底數(shù))時,求的最小值;
(2)討論函數(shù)零點的個數(shù);
(3)若對任意恒成立,求的取值范圍.
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已知函數(shù),.已知函數(shù)有兩個零點,且.
(1)求的取值范圍;
(2)證明隨著的減小而增大;
(3)證明隨著的減小而增大.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)(為常數(shù)).
(1)若是函數(shù)的一個極值點,求的值;
(2)當(dāng)時,試判斷的單調(diào)性;
(3)若對任意的,使不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)函數(shù) .
(1) 當(dāng)時,求函數(shù)的極值;
(2)若,證明:在區(qū)間內(nèi)存在唯一的零點;
(3)在(2)的條件下,設(shè)是在區(qū)間內(nèi)的零點,判斷數(shù)列的增減性.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
用長為18 m的鋼條圍成一個長方體容器的框架,如果所制的容器的長與寬之比為2∶1,那么高為多少時容器的容積最大?并求出它的最大容積.
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