【題目】已知定義在上的函數(shù)的圖像是一條連續(xù)不斷的曲線,且在任意區(qū)間上都不是常值函數(shù).設,其中分點將區(qū)間任意劃分成個小區(qū)間,記,稱為關于區(qū)間階劃分“落差總和”.

取得最大值且取得最小值時,稱存在“最佳劃分”.

(1)已知,求的最大值

(2)已知,求證:上存在“最佳劃分”的充要條件是上單調遞增.

(3)若是偶函數(shù)且存在“最佳劃分”,求證:是偶數(shù),且.

【答案】(1)3;(2)見解析;(3)見解析

【解析】

(1)直接利用題中給的定義求解即可;

(2)利用函數(shù)的單調性和數(shù)列的信息應用求出充要條件;

(3)利用函數(shù)的奇偶性和存在的最佳劃分,進一步建立函數(shù)的單調區(qū)間,最后求出函數(shù)的關系式.

(1);

(2)若上單調遞增,則

上存在“最佳劃分”

上存在“最佳劃分”,倘若上不單調遞增,

則存在.

*

等號當且僅當時取得,此時

,與題設矛盾,舍去,故(*)式中等號不成立,即:增加分點后,“落差總和”會增加,故取最大值時的最小值大于1,與條件矛盾.

所以上單調遞增;

(3)由(2)的證明過程可知,在任間區(qū)間上,若存在最佳劃分,則當時,為常值函數(shù)(舍);當時,單調遞增;當時,單調遞減,

上存在最佳劃分,則此時在每個小區(qū)間上均為最佳劃分.否則,添加分點后可使上的“落差總和”增大,從而不是“落差總和”的最大值,與“上存在最佳劃分”矛盾,故在每個小區(qū)間上都是單調,

上存在最佳劃分,則在相鄰的兩個區(qū)間上具有不同的單調性,否則,,

減少分點,“落差總和”的值不變,而的值減少1,故的最小值不是,與“上存在最佳劃分”矛盾,

存在“最佳劃分”,故在每個小區(qū)間上都單調,而是偶函數(shù),故軸兩側的單調區(qū)間對稱,共有偶數(shù)個單調區(qū)間,且當時,,從而有.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某單位共有老年人120人,中年人360人,青年人n人,為調查身體健康狀況,需要從中抽取一個容量為m的樣本,用分層抽樣的方法進行抽樣調查,樣本中的中年人為6人,則nm的值不可以是下列四個選項中的哪組( )

A.n=360m=14B.n=420,m=15C.n=540,m=18D.n=660,m=19

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】近年來,共享單車已經悄然進入了廣大市民的日常生活,并慢慢改變了人們的出行方式.為了更好地服務民眾,某共享單車公司在其官方中設置了用戶評價反饋系統(tǒng),以了解用戶對車輛狀況和優(yōu)惠活動的評價,現(xiàn)從評價系統(tǒng)中選出條較為詳細的評價信息進行統(tǒng)計,車輛狀況和優(yōu)惠活動評價的列聯(lián)表如下:

對優(yōu)惠活動好評

對優(yōu)惠活動不滿意

合計

對車輛狀況好評

對車輛狀況不滿意

合計

(1)能否在犯錯誤的概率不超過的前提下認為優(yōu)惠活動好評與車輛狀況好評之間有關系?

(2)為了回饋用戶,公司通過向用戶隨機派送騎行券,用戶可以將騎行券用于騎行付費,也可以通過轉贈給好友某用戶共獲得了張騎行券,其中只有張是一元券現(xiàn)該用戶從這張騎行券中隨機選取張轉贈給好友,求選取的張中至少有張是一元券的概率.

:下面的臨界值表僅供參考:

(參考公式: ,其中)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】心理學研究表明,人極易受情緒的影響,某選手參加74勝制的兵乒球比賽.

1)在不受情緒的影響下,該選手每局獲勝的概率為;但實際上,如果前一句獲勝的話,此選手該局獲勝的概率可提升到;而如果前一局失利的話,此選手該局獲勝的概率則降為,求該選手在前3局獲勝局數(shù)的分布列及數(shù)學期望;

2)假設選手的三局比賽結果互不影響,且三局比賽獲勝的概率為,記為銳角的內角,求證:

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知直線的極坐標方程為,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)).

1)求直線的直角坐標方程和曲線的普通方程;

2)若過且與直線垂直的直線與曲線相交于、兩點,求.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在三棱錐中,平面平面為等邊三角形,,的中點.

1)證明:

2)若,求二面角平面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù).

1)當時,求的單調區(qū)間;

2)若對于定義域內任意的恒成立,求的取值范圍;

3)記,若在區(qū)間內有兩個零點,求的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為ab,c,且sin2A+sin2B+sin2CsinAsinB+sinBsinC+sinCsin A

1)證明:△ABC是正三角形;

2)如圖,點D在邊BC的延長線上,且BC2CD,AD,求sinBAD的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設函數(shù).

(1),求的單調區(qū)間;

(2)存在三個極值點,且,求的取值范圍,并證明:.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案