已知圓C的圓心在直線x-y-1=0上,且與直線4x+3y+4=0相切,被直線3x+4y-5=0截得的弦長(zhǎng)為數(shù)學(xué)公式,求圓C的方程.

解:∵圓C的圓心在直線x-y-1=0上,
∴設(shè)圓C的圓心為(a,a-1),半徑為r,
結(jié)合圓C與直線4x+3y+4=0相切,得點(diǎn)C到直線4x+3y+4=0的距離等于半徑r,
…(1)
又∵圓C被直線3x+4y-5=0截得的弦長(zhǎng)為,
…(2)
(1)(2)聯(lián)列方程組,解之得a=2,r=3
可得圓心為C(2,1),所以圓C的方程為:(x-2)2+(y-1)2=9.
分析:根據(jù)圓心C在直線x-y-1=0上,可設(shè)圓心為C(a,a-1),半徑為r.根據(jù)直線4x+3y+4=0與圓C相切,利用點(diǎn)到直線的距離公式,列出點(diǎn)C到直線直線4x+3y+4=0距離等于r的式子;再根據(jù)圓C被直線3x+4y-5=0截得的弦長(zhǎng)為,利用垂徑定理,列出弦長(zhǎng)一半與弦心距的平方和等于半徑的平方.將兩式聯(lián)解,得到a、r的值,從而得到圓C的方程.
點(diǎn)評(píng):本題給出一個(gè)圓心在定直線上的圓,和已知的兩條直線中的一條相切,另一條相交,求圓的方程.著重考查了圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和直線與圓的位置關(guān)系等知識(shí)點(diǎn),屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓C的圓心在直線x-3y=0上,且圓C與x軸相切,若圓C截直線y=x得弦長(zhǎng)為2
7
,求圓C的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓C的圓心在直線y=x+1上,且過(guò)點(diǎn)A(1,3),與直線x+2y-7=0相切.
(1)求圓C的方程;
(2)設(shè)直線l:ax-y-2=0(a>0)與圓C相交于A、B兩點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)在(Ⅱ)的條件下,是否存在實(shí)數(shù)a,使得弦AB的垂直平分線l過(guò)點(diǎn)P(-2,4),若存在,求出實(shí)數(shù)a的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓C的圓心在直線y=2x上,且與直線l:x+y+1=0相切于點(diǎn)P(-1,0).
(Ⅰ)求圓C的方程;
(Ⅱ)若A(1,0),點(diǎn)B是圓C上的動(dòng)點(diǎn),求線段AB中點(diǎn)M的軌跡方程,并說(shuō)明表示什么曲線.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓C的圓心在直線2x-y-3=0上,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(5,2),B(3,2),
(1)求圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)直線l過(guò)點(diǎn)P(2,1)且與圓C相交的弦長(zhǎng)為2
6
,求直線l的方程.
(3)設(shè)Q為圓C上一動(dòng)點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),試求△OPQ面積的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知圓C的圓心在直線l1:x-y-1=0上,與直線l2:4x+3y+14=0相切,且截得直線l3:3x+4y+10=0所得弦長(zhǎng)為6,求圓C的方程.

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