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【題目】執(zhí)行如圖所示的程序框圖,則輸出s的值為(
A.10
B.17
C.19
D.36

【答案】C
【解析】解:分析程序中各變量、各語句的作用,再根據流程圖所示的順序,可知: k=2,s=0
滿足條件k<10,第一次循環(huán),s=2,k=3,
滿足條件k<10,第二次循環(huán),s=5,k=5,
滿足條件k<10,第二次循環(huán),s=10,k=9,
滿足條件k<10,第二次循環(huán),s=19,k=17,
不滿足條件k<10,退出循環(huán),輸出s的值為19.
故選:C.
【考點精析】掌握程序框圖是解答本題的根本,需要知道程序框圖又稱流程圖,是一種用規(guī)定的圖形、指向線及文字說明來準確、直觀地表示算法的圖形;一個程序框圖包括以下幾部分:表示相應操作的程序框;帶箭頭的流程線;程序框外必要文字說明.

練習冊系列答案
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【題目】在平面直角坐標系xOy中,已知圓M的圓心在直線y=﹣2x上,且圓M與直線x+y﹣1=0相切于點P(2,﹣1).
(1)求圓M的方程;
(2)過坐標原點O的直線l被圓M截得的弦長為 ,求直線l的方程.

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(1)證明數列{an+4}是等比數列并求出{an}通項公式;
(2)若 ,求數列{bn}的前n項和Sn

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【題目】已知函數.

1)當時,求函數的最小值;

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A.-1
B.-2
C.0
D.1

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【題目】若把連續(xù)擲兩次骰子分別得到的點數m、n作為點P的坐標,則點P落在圓x2+y2=25外的概率是(
A.
B.
C.
D.

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【題目】某校有學生2000人,其中高二學生630人,高三學生720人.為了解學生的身體素質情況,采用按年級分層抽樣的方法,從該校學生中抽取一個200人的樣本.則樣本中高一學生的人數為

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【題目】如圖1所示,在邊長為24的正方形中,點在邊上,且, ,分別交于點,分別交于點將該正方形沿折疊,使得重合,構成如圖2所示的三棱柱.

(1)求證: 平面;

(2)求多面體的體積.

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A.y=﹣2cos+2.5
B.y=﹣2sin+2.5
C.y=﹣2cos+2.5
D.y=﹣2sin+2.5

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