【題目】雙曲線的左、右焦點為,,右支上的動點(非頂點),的內(nèi)心.當(dāng)變化時,的軌跡為(

A.直線的一部分B.橢圓的一部分

C.雙曲線的一部分D.無法確定

【答案】A

【解析】

將內(nèi)切圓的圓心坐標(biāo)進行轉(zhuǎn)化成圓與橫軸切點Q的橫坐標(biāo),PF1PF2F1QF2Q2aF1Q+F2QF1F2解出OQ,可得結(jié)論.

如圖設(shè)切點分別為M,N,Q,則△PF1F2的內(nèi)切圓的圓心的橫坐標(biāo)與Q橫坐標(biāo)相同.

由雙曲線的定義,PF1PF22a

由圓的切線性質(zhì)PF1PF2F1MF2NF1QF2Q2a

F1Q+F2QF1F22c,

F1Qa+c,F2Qca,

OQOF2QF2c﹣(ca)=a

∴△F1PF2內(nèi)切圓與x軸的切點坐標(biāo)為(a,0),

∴當(dāng)P變化時,I的軌跡為直線的一部分.

故選:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,在三棱錐PABC中,PA⊥底面ABC,PAAB,∠ABC=60°,∠BCA=90°,點DE分別在棱PB,PC上,且DEBC.

(1)求證:BC⊥平面PAC;

(2)當(dāng)DPB的中點時,求AD與平面PAC所成的角的正弦值;

(3)是否存在點E,使得二面角ADEP為直二面角?并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知是無窮等比數(shù)列,若的每一項都等于它后面所有項的倍,則實數(shù)的取值范圍是______.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知平面向量,,滿足,且,則的最大值是______.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知三棱柱的側(cè)棱垂直于底面, ,點分別是的中點.

(1)證明:平面;

(2)設(shè),當(dāng)為何值時,平面,試證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)處的切線方程為.

(1)求函數(shù)的解析式;

(2)若關(guān)于的方程恰有兩個不同的實根,求實數(shù)的值;

(3)數(shù)列滿足.

證明:①;

.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】拋物線的準(zhǔn)線與軸交于點,過點作直線交拋物線于兩點.

1)求直線的斜率的取值范圍;

2)若線段的垂直平分線交軸于,求證:;

3)若直線的斜率依次為,,,,,線段的垂直平分線與軸的交點依次為,,,,,,求.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A(2,0),B(0,2),,O為坐標(biāo)原點.

(1),求sin 2θ的值;

(2)若,且θ∈(-π,0),求的夾角.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2019年的流感來得要比往年更猛烈一些據(jù)四川電視臺“新聞現(xiàn)場”播報,近日四川省人民醫(yī)院一天的最高接診量超過了一萬四千人,成都市婦女兒童中心醫(yī)院接診量每天都在九千人次以上這些浩浩蕩蕩的看病大軍中,有不少人都是因為感冒來的醫(yī)院某課外興趣小組趁著寒假假期空閑,欲研究晝夜溫差大小與患感冒人數(shù)之間的關(guān)系,他們分別到成都市氣象局與跳傘塔社區(qū)醫(yī)院抄錄了去年16月每月20日的晝夜溫差情況與患感冒就診的人數(shù),得到如下資料:

日期

120

220

320

420

520

620

晝夜溫差

10

11

13

12

8

6

就診人數(shù)

22

25

29

26

16

12

該興趣小組確定的研究方案是:先從這六組數(shù)據(jù)中選取2組,用剩下的4組數(shù)據(jù)求線性回歸方程,再用被選取的2組數(shù)據(jù)進行檢驗.

若選取的是1月與6月的兩組數(shù)據(jù),請根據(jù)2月至5月份的數(shù)據(jù),求出y關(guān)于x的線性回歸方程

若由線性回歸方程得到的估計數(shù)據(jù)與所選出的檢驗數(shù)據(jù)的誤差均不超過2人,則認為得到的線性回歸方程是理想的,試問該小組所得線性回歸方程是否理想?

參考公式: ,

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案