【題目】已知函數(shù),其中.
(1)討論的單調(diào)性;
(2)當(dāng)時(shí),證明:;
(3)求證:對(duì)任意正整數(shù),都有(其中,為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
【答案】(1)討論見解析;(2)證明見解析;(3)證明見解析
【解析】
(1)求出,按在定義域是否恒成立分類討論,不恒成立,求出,的解,即可求出結(jié)論;
(2)要證,只需證,令,只要證,求導(dǎo),求出極值最值,即可得證;
(3)由(2)得(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立),令,則,結(jié)合,累加再利用裂項(xiàng)相消法,對(duì)數(shù)運(yùn)算,即可得出結(jié)論.
(1)函數(shù)的定義域?yàn)?/span>,,
①當(dāng)時(shí),,所以在上單調(diào)遞增;
②當(dāng)時(shí),令,解得:,
當(dāng)時(shí),,所以在上單調(diào)遞減,
當(dāng)時(shí),,所以在上單調(diào)遞增.
綜上,當(dāng)時(shí),函數(shù)在上單調(diào)遞增;
當(dāng)時(shí),函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.
(2)當(dāng)時(shí),,
要證明,即證,即,
設(shè),則,令得,.
當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,
所以為極大值點(diǎn),也為最大值點(diǎn),
所以,即,
故.
(3)由(2)得(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立),
令,則,
所以
,
即,
所以.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】古希臘數(shù)學(xué)家阿波羅尼斯在其巨著《圓錐曲線論》中提出“在同一平面上給出三點(diǎn),若其中一點(diǎn)到另外兩點(diǎn)的距離之比是一個(gè)大于零且不等于1的常數(shù),則該點(diǎn)軌跡是一個(gè)圓”現(xiàn)在,某電信公司要在甲、乙、丙三地搭建三座5G信號(hào)塔來(lái)構(gòu)建一個(gè)三角形信號(hào)覆蓋區(qū)域,以實(shí)現(xiàn)5G商用,已知甲、乙兩地相距4公里,丙、甲兩地距離是丙、乙兩地距離的倍,則這個(gè)三角形信號(hào)覆蓋區(qū)域的最大面積(單位:平方公里)是( )
A.B.C.D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在高山滑雪運(yùn)動(dòng)的曲道賽項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員從高處(起點(diǎn))向下滑,在滑行中運(yùn)動(dòng)員要穿過(guò)多個(gè)高約0.75米,寬4至6米的旗門,規(guī)定:運(yùn)動(dòng)員不經(jīng)過(guò)任何一個(gè)旗門,都會(huì)被判一次“失格”,滑行時(shí)間會(huì)被增加,而所用時(shí)間越少,則排名越高.已知在參加比賽的運(yùn)動(dòng)員中,有五位運(yùn)動(dòng)員在滑行過(guò)程中都有三次“失格”,其中
(1)甲在滑行過(guò)程中依次沒(méi)有經(jīng)過(guò),,三個(gè)旗門;
(2)乙在滑行過(guò)程中依次沒(méi)有經(jīng)過(guò),,三個(gè)旗門;
(3)丙在滑行過(guò)程中依次沒(méi)有經(jīng)過(guò),,三個(gè)旗門;
(4)丁在滑行過(guò)程中依次沒(méi)有經(jīng)過(guò),,三個(gè)旗門;
(5)戊在滑行過(guò)程中依次沒(méi)有經(jīng)過(guò),,三個(gè)旗門.
根據(jù)以上信息,,,,,,,,這8個(gè)旗門從上至下的排列順序共有( )種可能.
A.6B.7C.8D.12
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱中,側(cè)面底面,四邊形是邊長(zhǎng)為2的菱形,,,,E,F分別為AC,的中點(diǎn).
(1)求證:直線EF∥平面;
(2)設(shè)分別在側(cè)棱,上,且,求平面BPQ分棱柱所成兩部分的體積比.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校需從甲、乙兩名學(xué)生中選一人參加物理競(jìng)賽,這兩名學(xué)生最近5次的物理競(jìng)賽模擬成績(jī)?nèi)缦卤恚?/span>
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 | |
學(xué)生甲的成績(jī)(分) | 80 | 85 | 71 | 92 | 87 |
學(xué)生乙的成績(jī)(分) | 90 | 76 | 75 | 92 | 82 |
(1)根據(jù)成績(jī)的穩(wěn)定性,現(xiàn)從甲、乙兩名學(xué)生中選出一人參加物理競(jìng)賽,你認(rèn)為選誰(shuí)比較合適?
(2)若物理競(jìng)賽分為初賽和復(fù)賽,在初賽中有如下兩種答題方案:方案1:每人從5道備選題中任意抽出1道,若答對(duì),則可參加復(fù)賽,否則被淘汰;方案2:每人從5道備選題中任意抽出3道,若至少答對(duì)其中2道,則可參加復(fù)賽,否則被淘汰.若學(xué)生乙只會(huì)5道備選題中的3道,則學(xué)生乙選擇哪種答題方案進(jìn)入復(fù)賽的可能性更大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義函數(shù)如下:對(duì)于實(shí)數(shù),如果存在整數(shù),使得,則.則下列結(jié)論:①是實(shí)數(shù)上的遞增函數(shù);②是周期為1的函數(shù);③是奇函數(shù);④函數(shù)的圖像與直線有且僅有一個(gè)交點(diǎn).則正確結(jié)論的序號(hào)是______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)若,函數(shù)在上有三個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)若常數(shù),且對(duì)任何,不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知.
(1)設(shè)是的極值點(diǎn),求實(shí)數(shù)的值,并求的單調(diào)區(qū)間:
(2)時(shí),求證:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).以為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為(),將曲線向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到曲線.
(1)求曲線的普通方程和極坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)直線與曲線交于兩點(diǎn),求的取值范圍.
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