【題目】在直角坐標(biāo)系中,以為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為,曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)).
(1)求曲線的直角坐標(biāo)方程;曲線的極坐標(biāo)方程。
(2)當(dāng)曲線與曲線有兩個公共點時,求實數(shù)的取值范圍.
【答案】(1)見解析;(2).
【解析】
(1)利用極坐標(biāo)與平面直角坐標(biāo)之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系,得到曲線的直角坐標(biāo)方程與曲線的極坐標(biāo)方程,注意題中所給的角的范圍,從而得到其為上半圓,注意范圍;
(2)利用直線與圓的位置關(guān)系由圓心到直線的距離來約束,此時注意是上半圓,從而求得結(jié)果.
(1)由得 ,即:,
∴曲線為以(1,0)為圓心,1為半徑的圓的上半部分,從而直角坐標(biāo)方程為:.-
曲線的極坐標(biāo)方程為
(2)直線的普通方程為:,
當(dāng)直線與半圓相切時 ,
解得(舍去)或,
當(dāng)直線過點(2,0)時,,故實數(shù)的取值范圍為.
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【題目】在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且2ccosB=2a+b,若△ABC的面積為S= c,則ab的最小值為 .
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【題目】已知函數(shù),.
(1)當(dāng) 時,求函數(shù)圖象在點處的切線方程;
(2)當(dāng)時,討論函數(shù)的單調(diào)性;
(3)是否存在實數(shù),對任意,且有恒成立?若存在,求出的取值范圍;若不存在,說明理由.
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【題目】設(shè),函數(shù).
(1) 若,求曲線在處的切線方程;
(2)求函數(shù)單調(diào)區(qū)間
(3) 若有兩個零點,求證: .
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【題目】某校從參加高三模擬考試的學(xué)生中隨機(jī)抽取60名學(xué)生,將其數(shù)學(xué)成績(均為整數(shù))分成六段[90,100),[100,110),…,[140,150)后得到如下部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問題:
求分?jǐn)?shù)在[120,130)內(nèi)的頻率,并補(bǔ)全這個頻
率分布直方圖;
統(tǒng)計方法中,同一組數(shù)據(jù)常用該組區(qū)間的中點
值作為代表,據(jù)此估計本次考試的平均分;
(3)用分層抽樣的方法在分?jǐn)?shù)段為[110,130)的學(xué)生中抽取一個容量為6的樣本,將該樣本看成一個總體,從中任取2個,求至多有1人在分?jǐn)?shù)段[120,130)內(nèi)的概率.
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【題目】某種植園在芒果臨近成熟時,隨機(jī)從一些芒果樹上摘下100個芒果,其質(zhì)量(單位:克)分別在,,,,,中,經(jīng)統(tǒng)計得頻率分布直方圖如圖所示.
(1)現(xiàn)按分層抽樣從質(zhì)量為,的芒果中隨機(jī)抽取6個,再從這6個中隨機(jī)抽取3個,求這3個芒果中恰有1個在內(nèi)的概率;
(2)某經(jīng)銷商來收購芒果,以各組數(shù)據(jù)的中間數(shù)代表這組數(shù)據(jù)的平均值,用樣本估計總體,該種植園中還未摘下的芒果大約還有10000個,經(jīng)銷商提出如下兩種收購方案:
方案:所有芒果以10元/千克收購;
方案:對質(zhì)量低于250克的芒果以2元/個收購,高于或等于250克的以3元/個收購.
通過計算確定種植園選擇哪種方案獲利更多?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個不透明的袋子裝有4個完全相同的小球,球上分別標(biāo)有數(shù)字為0,1,2,2,現(xiàn)甲從中摸出一個球后便放回,乙再從中摸出一個球,若摸出的球上數(shù)字大即獲勝(若數(shù)字相同則為平局),則在甲獲勝的條件下,乙摸1號球的概率為( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)全集U=R,集合A={x|1≤x<4},B={x|2a≤x<3-a}.
(1)若a=-2,求B∩A,B∩(UA);(2)若A∪B=A,求實數(shù)a的取值范圍.
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【題目】設(shè)全集U=R,集合A={x|1≤x<4},B={x|2a≤x<3-a}.
(1)若a=-2,求B∩A,B∩(UA);(2)若A∪B=A,求實數(shù)a的取值范圍.
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