(本小題滿分17分)已知點(diǎn),和互不相同的點(diǎn),滿足,其中、分別為等差數(shù)列和等比數(shù)列,為坐標(biāo)原點(diǎn),是線段的中點(diǎn).
(1)    求,的值;
(2)    點(diǎn)能否在同一條直線上?證明你的結(jié)論;
(3)    證明:對(duì)于給定的公差不為零的數(shù)列,都能找到惟一的數(shù)列,使得都在一個(gè)指數(shù)函數(shù)的圖象上.
(1)
(2)見解析
(3)見解析
(1)是線段的中點(diǎn).  (2分)
,且不共線,由平面向量基本定理,知  (4分)
(2)由.由的公差為,的公比為,則由于互不相同,所以不會(huì)同時(shí)成立.  (5分)
時(shí),則,都在直線上; (6分)
時(shí),則,都在直線上; (7分)
,點(diǎn)在同一條直線上共線  (9分)
)()()()-()
=矛盾,所以當(dāng)時(shí), 不在同一條直線上.  (11分)
(3)由    (12分)
設(shè),則, 點(diǎn)都在一指數(shù)函數(shù)的圖象上
,   (15分)
所以,對(duì)于給定的,都能找到惟一的一個(gè)數(shù)列,,使得都在指數(shù)函數(shù)的圖象上.  (17分)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題


20. (本小題滿分13分)
已知數(shù)列{an}有a1 = a,a2 = p(常數(shù)p > 0),對(duì)任意的正整數(shù)n,,且
(1)求a的值;
(2)試確定數(shù)列{an}是否是等差數(shù)列,若是,求出其通項(xiàng)公式;若不是,說明理由;
(3)對(duì)于數(shù)列{bn},假如存在一個(gè)常數(shù)b,使得對(duì)任意的正整數(shù)n都有bn< b,且,則稱b為數(shù)列{bn}的“上漸近值”,令,求數(shù)列的“上漸近值”.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(文)已知等差數(shù)列的公差是,是該數(shù)列的前項(xiàng)和.
(1)求證:;
(2)利用(1)的結(jié)論求解:“已知、,求”;
(3)若各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列的公比為,前項(xiàng)和為.試類比問題(1)的結(jié)論,給出一個(gè)相應(yīng)的結(jié)論并給出證明.并利用此結(jié)論求解問題:“已知各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列,其中,,求數(shù)列的前項(xiàng)和.”

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本題滿分12分)已知數(shù)列滿足,
(1)計(jì)算;
(2)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(3)已知,設(shè)是數(shù)列的前項(xiàng)積,若對(duì)恒成立,求實(shí)數(shù)m的范圍。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題


已知數(shù)列的通項(xiàng)公式, ,
試求的值,由此推測(cè)的計(jì)算公式,并用數(shù)學(xué)歸納法加以證明.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知數(shù)列{an}滿足a1=0,a2=2,且對(duì)任意mnN*都有
a2m1a2n1=2amn1+2(mn)2
(Ⅰ)求a3,a5
(Ⅱ)設(shè)bna2n1a2n1(nN*),證明:{bn}是等差數(shù)列;
(Ⅲ)設(shè)cn=(an+1an)qn1(q≠0,nN*),求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Sn.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知數(shù)列成等差數(shù)列,成等比數(shù)列,則(  )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分10分)設(shè)數(shù)列前n項(xiàng)和為,且
(1)求的通項(xiàng)公式;
(2)若數(shù)列滿足(n≥1),求數(shù)列的通項(xiàng)公式

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

等差數(shù)列( )
A.B.C.D.

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