【題目】已知曲線C的參數(shù)方程為 (α為參數(shù)),以直角坐標系原點為極點,x軸正半軸為極軸建立極坐標系.
(1)求曲線C的極坐標方程,并說明其表示什么軌跡.
(2)若直線的極坐標方程為sinθ﹣cosθ= ,求直線被曲線C截得的弦長.

【答案】
(1)解:∵曲線C的參數(shù)方程為 (α為參數(shù)),

∴由sin2α+cos2α=1,

得曲線C的普通方程為(x﹣3)2+(y﹣1)2=10,

即x2+y2=6x+2y,

由ρ2=x2+y2,ρcosθ=x,ρsinθ=y,

得曲線C的極坐標方程為ρ2=6ρcosθ+2ρsinθ,

即ρ=6cosθ+2sinθ,

它是以(3,1)為圓心,以 為半徑的圓.


(2)解:∵直線的極坐標方程為sinθ﹣cosθ= ,

∴ρsinθ﹣ρcosθ=1,

∴直線的直角坐標為x﹣y+1=0,

∵曲線C是以(3,1)為圓心,以r= 為半徑的圓,

圓心C(3,1)到直線x﹣y+1=0的距離d= = ,

∴直線被曲線C截得的弦長|AB|=2 =2 =


【解析】(1)由sin2α+cos2α=1,能求出曲線C的普通方程,再由ρ2=x2+y2 , ρcosθ=x,ρsinθ=y,能求出曲線C的極坐標方程,由此得到曲線C是以(3,1)為圓心,以 為半徑的圓.(2)先求出直線的直角坐標為x﹣y+1=0,再求出圓心C(3,1)到直線x﹣y+1=0的距離d,由此能求出直線被曲線C截得的弦長.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,BO是梯形ABCD的高,∠BAD=45°,OB=BC=1,OD=3OA,現(xiàn)將梯形ABCD沿OB折起如圖乙所示的四棱錐P﹣OBCD,使得PC= ,點E是線段PB上一動點.
(1)證明:DE和PC不可能垂直;
(2)當PE=2BE時,求PD與平面CDE所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+c有兩個極值點x1 , x2 , 若x2<f(x1)<x1 , 則關于x的方程3(f(x))2+2af(x)+b=0的不同實根個數(shù)可能為(
A.3,4,5
B.4,5,6
C.2,4,5
D.2,3,4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,C,F(xiàn)為⊙O上的點,CA是∠BAF的角平分線,過點C作CD⊥AF交AF的延長線于D點,CM⊥AB,垂足為點M.
(1)求證:DC是⊙O的切線;
(2)求證:AMMB=DFDA.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】心理學家分析發(fā)現(xiàn)視覺和空間能力與性別有關,某數(shù)學興趣小組為了驗證這個結(jié)論,從興趣小組中按分層抽樣的方法抽取50名同學(男30女20),給所有同學幾何題和代數(shù)題各一題,讓各位同學自由選擇一道題進行解答.選題情況如右表:(單位:人)

幾何題

代數(shù)題

總計

男同學

22

8

30

女同學

8

12

20

總計

30

20

50


(1)能否據(jù)此判斷有97.5%的把握認為視覺和空間能力與性別有關?
(2)經(jīng)過多次測試后,甲每次解答一道幾何題所用的時間在5~7分鐘,乙每次解答一道幾何題所用的時間在6~8分鐘,現(xiàn)甲、乙各解同一道幾何題,求乙比甲先解答完的概率.
(3)現(xiàn)從選擇做幾何題的8名女生中任意抽取兩人對她們的答題情況進行全程研究,記甲、乙兩女生被抽到的人數(shù)為 X,求 X的分布列及數(shù)學期望 EX. 附表及公式

P(k2≥k)

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

k

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

K2=

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,角A、B、C的對邊分別為a、b、c,a2=b2+c2+bc. (Ⅰ)求角A的大。
(Ⅱ)若a=2 ,b=2,求c的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設f(x)是定義在R上的恒不為零的函數(shù),對任意實數(shù)x,y∈R,都有f(x)f(y)=f(x+y),若a1= ,an=f(n)(n∈N*),則數(shù)列{an}的前n項和Sn的取值范圍是(
A.[ ,2)
B.[ ,2]
C.[ ,1)
D.[ ,1]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知m、n是兩條不同的直線,α、β是兩個不同的平面,給出下列命題: ①若α⊥β,m∥α,則m⊥β;
②若m⊥α,n⊥β,且m⊥n,則α⊥β;
③若m⊥β,m∥α,則α⊥β;
④若m∥α,n∥β,且m∥n,則α∥β.
其中正確命題的序號是(
A.①④
B.②③
C.②④
D.①③

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】將函數(shù) 圖象上所有點的橫坐標縮短為原來的 ,縱坐標不變,再向右平移 個單位長度,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,則下列說法正確的是(
A.函數(shù)g(x)的一條對稱軸是
B.函數(shù)g(x)的一個對稱中心是
C.函數(shù)g(x)的一條對稱軸是
D.函數(shù)g(x)的一個對稱中心是

查看答案和解析>>

同步練習冊答案