已知命題p:方程x2+mx+1=0有兩個(gè)不等的正實(shí)數(shù)根,命題q:方程4x2+4(m+2)x+1=0無實(shí)數(shù)根.
(1)若p為真命題,求m的取值范圍;
(2)若q為真命題,求m的取值范圍;
(3)若“p或q”為真命題,求m的取值范圍.
分析:(1)借助一元二次函數(shù)圖象,分析命題p為真的等價(jià)條件,求出m的范圍;
(2)解不等式△=16(m+2)2-16<0可得答案;
(3)若“p或q”為真命題,由復(fù)合命題真值表得:命題p、q至少一個(gè)為真,求(1)(2)的并集即可.
解答:解:(1)∵方程x2+mx+1=0有兩個(gè)不等的正實(shí)數(shù)根,
-
m
2
>0
=m2-4>0
⇒m>2,
∴若p為真命題,m的取值范圍是m>2;
(2)∵方程4x2+4(m+2)x+1=0無實(shí)數(shù)根.
∴△=16(m+2)2-16<0⇒-3<m<-1,
∴若q為真命題,m的取值范圍是-3<m<-1;
(3)若“p或q”為真命題,由復(fù)合命題真值表得:命題p、q至少一個(gè)為真,
∴m的取值范圍是(-3,-1)∪(2,+∞).
點(diǎn)評(píng):本題借助考查復(fù)合命題的真假判定,考查了一元二次方程根的判定,本題的關(guān)鍵是求命題p、q為真時(shí)m的范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:方程x2+mx+1=0有兩個(gè)不等的負(fù)實(shí)根;q:方程mx2+(m-1)x+m=0無實(shí)根.若“p或q”為真,p且q”為假,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題P:方程x2+mx+1=0有兩個(gè)不相等的負(fù)實(shí)數(shù)根;命題Q:函數(shù)f(x)=lg[4x2+(m-2)x+1]的定義域?yàn)閷?shí)數(shù)集R,若P或Q為真,P且Q為假,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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已知命題P:“方程x2+
y2m
=1表示焦點(diǎn)在y軸上的橢圓”;命題Q:“方程2x2-4x+m=0沒有實(shí)數(shù)根”.若P∧Q假,P∨Q為真,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題P:方程x2-2mx+m=0沒有實(shí)數(shù)根;
命題Q:?x∈R,x2+mx+1≥0.
(1)寫出命題Q的否定“¬Q”;
(2)如果“P∨Q”為真命題,“P∧Q”為假命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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